霍山职业学校2025年春学期教务处工作计划

一、指导思想

本学期，我们将以全面提升优质学校（A类）办学内涵建设为核心，致力于全面提升教学质量，深化教育教学改革，更新教学观念。在巩固上一年度工作成果的基础上，进一步优化教学常规管理，强化教师的教学行为和学生的学习方式，构建更加优质高效的课堂教学环境。教务处将以求真务实的精神，扎实开展各项工作，强化管理，充分发挥其指导、督查、创新功能，助力我校教学质量持续攀升。

二、重点工作

一个中心：以全面提升优质学校（A类）办学内涵建设为核心目标，确保所有工作紧密围绕‘高质量’发展要求展开。

二个抓手：

1.深化教学常规督导与检查工作，加强对期中期末教学常规的全面检查，确保教学质量稳步提升。

2.加强学科教研的规范性，提升年级部、教研组工作的实效性，促进教学研究与教学实践的深度融合。

四个重点：

1.进一步优化分层教学，结合学校实际，合理调整班级结构，提升教学效率，并精心组织分类考试、对口高考、中高考等各类考试的备考、组织及分析工作，确保考试有序开展。

2.加速推进专业学院及新专业的申报，紧密贴合市场需求与专业发展趋势，持续优化专业建设体系。

3.全力推动学校“五大行动”落地实施，深化五育融合，强化劳动教育实践，全面促进学生素质提升。

4.加大对青年教师的培养力度与投入，稳固推进“青蓝工程”建设。

三、工作内容及主要举措

（一）开学准备工作

1.确保开学后教学秩序有条不紊，及时发布课表、作息时间、早晚自习及校历等教学文件。

2.召开教研组长会议，明确本学期工作安排，制定教务处工作计划、教研组工作计划及各年级部教学计划。

（二）规范教学行为，加强课程建设

1.严格执行国家课程计划，确保课程全面开设、课时充足、教学质量高，特别是研究性学习、社会实践及安全教育等课程需正常进行。

2.加强教学秩序管理，严格落实作息时间表、课表和早晚自习安排表，规范临时调课安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退等现象。

3.加强对语政史新三科、音体美、信息技术、通用技术等学科教学的管理，进一步规范要求自习课和晚自习。

（三）高质量落实教学常规工作

1.加强对教学常规各环节（备课本、听课本、作业布置批改、上课、课后辅导等）的督查，定期通报检查结果，并即时解决发现的问题。实施学生作业周统计公布制度。

2.完善《霍山职业学校教学常规考核细则》，使考核更加可操作化、具体化。

3.强化值班领导巡课、年级部记课及推门听课制度，以保障课堂教学质量。

（四）加强教学研究，科学管理教学工作

1.加强《课程标准》研究，积极应对高考和职业对口高考，提高复习备考的科学性和针对性。

2.深入研究复习课和评讲课的教学方法，提高课堂教学效率。

3.认真研究高考试题、例题及练习题，准确把握考试方向和命题趋势。

4.根据不同年级的特点，制定针对性的教学策略。高一年级重点抓好分流工作、学风教风建设和语数外基础；高二年级重点抓好学风建设、课堂管理和班级整合；高三年级重点抓好研究与思考、科学训练和培优补差工作。细致落实25级春招生教育教学工作。

四、月度工作计划

（以月度工作计划为示例，具体安排需根据实际情况调整）

二月：

1.督促各年级假期作业完成情况，确保学生以良好的状态迎接新学期。

2.召开教研组长会议，布置开学工作，制定劳动教育计划。

3.安排新学期课程、作息时间，确保教学秩序稳定。

4.做好分类考试工作。

5.春招班的教育教学工作。

三月：

1.启动专业申报前期申报论证工作。

2.针对对口本专科考试，做好考后整合及授课调整工作。

3.精心组织高考体检安排，切实保障考生身体健康。

4.协同政教处、体育组共同提升跑操质量，有效增强学生体质。

四月：

1.组织职考高考校考，考后进行统计总结宣传。

2.开展老教师公开课和青年教师培优课活动，促进教师专业成长。

3.进行教学中期检查，包括学生评价、教学督导等。

4.组织期中考试，并做好考试分析工作。

5.深入推进新专业的论证与申报工作。

五月：

1.安排五一假日相关事宜，确保师生安全度假。

2.配合学校开展职教活动周系列活动，展示职业教育成果。

3.召开各年级总结分析会，总结经验教训，调整教学策略。

4.配合学校举办体育赛事等活动，丰富校园文化生活。

六月：

1.组织普通高考工作，包括考场布置、考务手册制定等。

2.布置中考考场及相关工作。

3.进行期终教学检查和学生评教工作。

4.组织期终考试，并布置假期工作。

七八月：

1.组织暑期托管服务，满足家长和学生需求。

2.开展新教师招考工作，为学校注入新鲜血液。

3.进行暑期大家访活动，加强家校联系。

4.安排教职工暑期学习等活动，提升教师素质。

5.全力支持学校招生工作，确保招生任务顺利完成。