霍山县太阳乡中心幼儿园2023年春学期保育教育工作总结

霍山县太阳乡中心幼儿园2023年春学期保育教育工作总结

已到期末，本学期真可谓既忙碌又充实。我园保教工作继续以《指南》《纲要》《保教质量评估》为指导，以科研为先导,以教学为中心,以创设和落实“学前教育普及普惠”“安吉游戏”“幼小衔接”为工作重心，积极办人民满意的教育。现从以下几个方面加以总结：

一、抓实细化管理，提高一日活动保教质量

1、优化管理，提高教师参与度

科学的管理是通过组织、计划、协调和决策等为幼儿园提供适宜发展的保障条件，本学期逐步完善各项规章制度，从每一个细节入手，广泛征求教职工意见，从教师的真正需求出发，根据老师们的反馈改进了周计划、作息时间安排表、备课等常规工作。努力为教职工创建有弹性的工作空间。

2、加强各项学习，提高教师综合素质

本学期我们以计划为引领，积极、有效地开展利用线上线下集中学习、自学、业务学习等形式对保教人员进行师德师风、业务技能等多方面的培训。既提高了保教人员的综合素质，又激发了教职工的工作热情。同时在加强学习的基础上把各项工作细化到教育月查中，使各种规范的执行过程中成为教师自觉的行为要求。

全园7位教师全体参加了继续教育“树立科学保育教育理念 有效支持幼儿游戏开展”专题培训，大家学习态度积极，准时参训，积极记录。

 同时积极采取“走出去、请进来”培训模式，积极外出学习，本学期江晓蕊参加了长三角研修项目，到湖州市长兴县进行安吉游戏观摩学习，并将所见、所思、所想和教师们进行分享。

3、加大一日活动质量的监管力度，确保常态工作有序。

园长了解班级动态，对出现问题的班级进行追踪指导，直至解决问题为止。同时，每学期进班了解游戏开展、师幼互动情况不少于10次，并记录、提出意见，不断提升游戏水平。

4、优化一日生活，落实教学安排

一日保教是幼儿园工作的生命线，本学期，我们继续优化一日生活安排，根据季节调整户外活动时间，保证户外活动不少于两个小时，使幼儿得到中强度的运动量。并确保户外自主游戏时间为40分钟以上，真正让一日活动更加合理、科学。

二、深化园本教研，促进教师专业成长。

1、开展有效教研，调动教师的积极性

一学期来，教研有计划、有针对性地开展了多种形式的教研活动，提高教研活动的实效性。

2、结合园内观摩，优化教研课堂

本学期以继续教育案例研修为契机，我园开展了课例研修活动，并根据教师的需求开展一对一倾听、游戏案例撰写等专项培训，以写促观察，以写促提升，不断优化师幼互动，提升教师专业水平。

我园一直致力于构建一支爱岗敬业、综合素质过硬的教师队伍，积极为教师成长搭建学习的平台。涌现出一大批优秀的教师，通过学科带头人、骨干教师、研讨交流、师徒结对，老带新、传帮带为青年教师答疑解惑，促进教师综合水平的提升。

三、在实践中创新，不断优化教师队伍、丰富园所内涵。

我园以“规范＋特色”为办园理念，在教育教学、幼儿日常管理、班级工作配合、活动安排筹备等各个方面制定了详细的目标和计划，并在实践中不断落实，教师队伍整体质量有了大的提高，现将一些特色活动罗列如下：

1、积极筹备各项开学准备工作。如校园消毒、安全排查、业务培训、教研学习、安排部署了本学期课题进程、开学报名、新生家长会等工作。

2、悦享真游戏，助力真成长。我园积极践行推动安吉游戏，全面总结了安吉游戏实践过程中的经验和做法。

3、利用各种主题宣传的契机开展丰富多彩的活动。如清明节活动、雷锋宣传日活动、母亲节活动、爱眼日活动等等。

4、在家园工作中，我园召开了家长委员会，向家委会成员汇报了过去一年取得的成绩以及接下来的工作重点，邀请家委会成员参与日常管理，提出意见和建议。并且举行了家长学校活动，引导家长树立科学的教育观念，筑起家园协作的桥梁。

5、“双普”工作有序推进，本学期我园继续立足实际，对标对表，整改落实。

6、深入落实2024年学前教育宣传月。

7、积极做好幼小衔接相关工作。发放“幼小衔接致家长一封信”、带幼儿参观小学等，宣传正确的幼小衔接观，帮助幼儿顺利过渡到小学生活。

四、回望成绩，展望未来

合力耕耘，硕果飘香。我园重视教师专业化的发展，推动教师团队水平的发展，形成一个良好的教研氛围。幼儿园的教育教学工作在教师的辛勤努力下，取得了可喜的成绩，赢得了家长、社会的肯定，但还有一些不足，下学期，我们会以不变的教育初心，担起自己的使命，行稳致远。