霍山县太平畈乡中心幼儿园园本教研制度

一、每学期初，幼儿园教研组根据幼儿园工作重点和教学工作需要制定教研组的教学研究计划和活动安排。

二、每两周进行一次教研组集体教研活动，活动要有记录。

三、教研组要有目的、有计划地组织各种观摩课、研究课、示范课、公开课，探索教学规律，推动教学改革，以老带新、以新促老。帮助教师提高业务水平，协助教师总结教学经验。

四、每学期组织一到两次环境创设交流展示、研讨评比活动，随时开展多项“园本教研”活动。

五、有计划地了解掌握幼儿学习情况，定期抽查幼儿活动情况，了解教师教学研究情况。

六、各教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向园长报告工作，反映教师的意见和要求，以便于改进工作。

七、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展评选优秀班级活动。

八、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动、培训等，为教师提供成长的平台。

九、期末做好教研工作总结和个人教学工作总结，教研组进行统计分析后存档。

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