太阳乡中心学校绩效考核所使用的相关表格

项 目

评价内容

得分

备  课

(12分)

1、认真学习、领会学科课程标准的精神，明确各科教学的性质、任务、目的、要求和内容，了解教材编排体系和特点，制定学期教学计划。(1.5分)注：各科应都写计划(含音、体、美)少一扣0.5分。计划中必须含有安全教育工作安排（1.5分）

2、了解学生原有知识结构，对学生的心理特点和个性做到心中有数，备课有针对性(2分)。

3、选教法、备教具、教案内容：教学目标、重难点、教学方法、教学过程设计、作业布置、板书等(3分)。每期有两节安全教育课教案（2分）

4、每学期每位教师要有10节课体现使用“媒体”资源。(1分)。

5、教龄7年以下的教师和新课程、新年级的授课教师均要写详案。中老年教师可写简案，但教学设计、教法和体现使用“媒体”资源的必写，备课要有1—3课的提前量 (1分)。

上  课

(10分)

1、上课保证时间，不迟到、不早退、不拖堂、不接打手机(1分)。

2、注重改进方法，不满堂灌，不一言堂，注重启发式，引导学生积极参与学习过程，多提问，且能针对大部分学生(5分)。

3、衣着端庄，语言规范，板书清楚(1分)。

4、恰当组织课堂训练，充分发挥课堂练习作用，注意教学反馈和调控(2分)。

5、“媒体”资源是否真正使用(1分)。

作  业

(10分)

1、作业量、难度适中，有利于学生巩固知识训练技能，培养能力的 (4分)。

2、及时批改：数学天天有，其它各科课课有，正常情况跨度超过12天扣2分，及时了解学生掌握知识情况，及时订正、有日期，批语恰当 (4分)。

3、重视作业情况分析。对优秀作业及有创新的解答给予鼓励，提倡对作业批改进行记录 (2分)。

辅  导

(6分)

1、对学困生进行辅导(2分，见辅导记录，每次0.5分或座谈)。

2、组织学生进行课外活动，目的明确、内容落实(1分，见记录每次0.5分)。（2分）

3、有读书活动计划（0.5分）写字计划（0.5分）学生每两周有一篇读书笔记(不少于10篇)每篇0.2分（2分）

检测与小结

(7分)

1、每单元进行一次自测(5分)。

2、每学期书写一篇教学反思、总结经验 (每学期2分)。

听课

(10分)

每学期每位教师听课至少10次，听课记录有分析评价意见，有教导主任签字，必须参加评课(每次1分)

校本

培训

(10分)

1、根据乡《“有效学习指导”专题培训实施方案》，认真自学教材，按时完成自学任务，报告册填写规范且符合质量要求6分。

奖：1、参训教师上报中心校的优秀学习成果，每篇加2分；资源中心《简报》刊登的另加4分。同时该校的校长主任加0.5分（中心校）、1分（资源中心）。

2、按时提交每个模块的问题单，每个问题单校长主任加0.5分，被资源中心《简

报》采用的加1分。

惩：1、未及时向中心校推选优秀学习成果的学校，每个模块扣校长、主任各3分。

2、未按时提交问题单的学校，每个模块扣校长、主任2分。

3、把关不严，上报材料中有抄袭、下载的，每篇扣校长、主任2分。

注：有效教学实验教师可参照上述规定同步上报优秀的教学反思、教育叙事，获得相应的奖惩得分。