霍山县高山学校2024-2025学年度教务处工作计划

一、指导思想

坚持健康第一、生命至上的原则。强化“疫情防控”毫不放松意识，落实“疫情防控”相关工作。落实“双减”，切实减轻学生负担。全体教师均有相关分工，教师必须落实到位。杜绝疫情防控一阵风，对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下，有计划开展教育教学工作，圆满完成本学期教育教学任务。

   二、工作目标

   1、做好预防“新冠肺炎”知识宣传和学生心理辅导工作，保障学生健康成长。

   2、扎实做好“疫情防控”工作，复学后各学科教师要做好线上线下教学衔接，精准分析学情，研制各学科教学计划。

   3、在确保全校师生健康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯。

   4、加强教师队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍，着力培养青年教师。

   5、继续加强教学常规管理，促进教育教学工作的开展。

   6、落实“双减”，深化课堂教学改革，以“优化课堂，提高质量”为中心，进一步打造高效课堂，提高教学质量。期中、期末考试各学科三率达到良好以上，毕业班成绩继续保持全县前列。

   7、继续开好兴趣小组活动，培养学生的兴趣，提高学生的能力。

   三、具体措施

   (一)、落实“双减”强化管理，努力提升教学质量

   1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。

   2、抓好学生的常规教育，抓好班主任队伍建设，上好班会课、德育、等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。

   3、进一步规范和强化教学常规工作

  （1）要提前备课、精心备好每一课。

  （2）课堂教学要体现“新课程标准”的理念。

  （3）教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层次布置作业。

  （4）课外辅导要以“师生结对帮扶”为抓手，开展提优转差工作。

   (二)、扎实开展教研活动，促进教师专业发展

  （1）教研组长是校内具体教研活动的组织者、开展者，应当具有高度的责任心。学期初应根据教研组学科的特点，制定详细、具体、切实可行的计划，以保障教研活动有序开展，提高活动效率。

  （2）各科任教师应服从教研组长的安排，积极参与教研活动。继续开展“一人一节公开课”活动，每位教师每学期至少上一节公开课，校长、教导主任每学期听课不少于20节，每位教师每学期听课不少于10节。每次活动要做到目的明确，确定主题，使参与教师都有一定的收获，活动要有记录，有图片或视频资料，并做好资料收集与整理工作。

  （3）通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课，举行观摩课、课后点评等活动形式，多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究。

  （4）将教研活动与上级主管部门开展的优质课活动结合起来，提高活动效率。

  （5）各教研组应把教师的备课笔记和作业的检查作为教研活动的重要内容之一，教研组开学初应制定出详细的备课笔记和作业检查标准。实行月查制度，还要不定期地进行抽查，结果作为年度末教师综合考评的依据之一。

  （6）加强青年教师培养，加大教师培训力度，促进教师专业发展。继续实施青年教师拜师结对活动，对青年教师有目的的展开传、帮、带。指导教师对青年教师的培养应从规范做起，力争使其早成才、成好才。同时要求青年教师要多听课，多向老教师求教，尽快使自己适应岗位，走向成熟。教务处对青年教师的基本要求是要做到“三个达标”，即：教材教法达标，课堂教学达标，教学效果达标。

  (三)、优化管理，有效提高毕业班教学质量

  （1）统一思想认识,形成争先创优的氛围。
  （2）定期召开毕业班教师会、学生座谈会和家长会，征求各方面意见，协调各方面关系，及时解决存在问题。

 （3）定期召开教学工作研讨分析会，实行每月目标过关调研制度，提高学生应用知识解决问题能力，及时了解教与学两个方面的情况。各班要对每位学生进行质量跟踪分析，狠抓学科平衡，完成质量考核目标。

 （4）做好体育、理化生实验加试和中考报名考试等组织工作。

 (四)、认真抓好实验和综合实践、劳动、体育、艺术、卫生和信息技术教育

 （1）认真贯彻“健康第一”理念，认真落实好体育课和体育活动课，确保学生每天至少1小时的集体体育活动。抓好“两操”和音乐、美术、体育课教学。协助体育教师统筹安排好 “阳光体育”运动，制订好活动方案，监督体育教师按既定方案开展活动，加强过程管理和活动资料的收集与整理。

 （2）加强学校网络建设，加强信息技术课程管理，促进我校师生信息化水平不断提高。抓好信息技术与学科课程的整合，积极参加各类科技创新、信息技术比赛活动。积极创设条件，开好综合实践活动课，并抓好劳动教育，培养学生的综合素质。

  (五)、重视学生成长记录，切实做好学生综合素质评价

各班要重视学生成长记录，并及时组织学生和教师在综合素质评价系统中添加记录，每学期根据安徽省中小学生综合素质评价工作流程切实做好成长记录的录入等评价工作。

  四、主要工作具体安排
  第一学期：

  八月:

  1、完成教师授课安排及新学年课程表的编排。

  2、对七年级新生进行分班及确定班主任、对转入、复学的学生安排插班。

九月:

  1、新生入学教育

  2、开学典礼暨家长会

  3、审核各教研组工作计划

  4、学生暑期读书征文活动

  5、按基教股要求完成毕业生及新生电子学籍的相关工作，认真完成普九、年报工作。

  6、举办“庆祝中华人民共和国成立73周年”诗歌朗诵大赛活动。

  7、进行教学常规检查并作好记录、在教职工大会上通报检查结果、指出存在问题。

  8、召开毕业班教师会。

  9、召开非毕业班教师会。

十月:  
    1、开展教研活动，提高教师的教育教学水平。

    2、中小学生写字比赛

    3、继续教育培训  

4、完成上级主管部门下达的各项教育教学任务。

 5、进行教学常规检查并作好记录、在教职工大会上通报检查结果、指出存在问题。

6、完成学生体质健康测试及数据上报工作。

十一月:
   1、检查教师听课情况。
   2、检查教研组长的常规工作的到位情况。
   3、完成上级主管部门下达的各项教育教学任务。

  4、进行教学常规检查并作好记录、在教职工大会上通报检查结果、指出存在问题。

  5、举行秋季运动会。

十二月:
    1、开展“教研活动月”主题活动，提高教师的教育教学水平。

2、召开九年级任课教师研讨会。

3、进行教学常规检查并作好记录、在教职工大会上通报检查结果、指出存在问题。

4.举行“元旦文艺汇演”
 元月:
   1、进行教学常规检查并作好记录、在教职工大会上通报检查结果、指出存在问题。

  2、检查各教研组活动记录、总结。

3、作好期末考试的安排及统计分析工作。

4、完成学期结束的相关工作。

5、完成对全校教师的绩效考核和年度优秀教师考核。

第二学期：

二月份

  1、 开学工作安排。

  2、 计划制定，检查督促。

三月份

  1、召开教研组长会议。

  2、检查教研组计划和学科教学计划；

  3、做好开学初的各项工作。

  4、各学科课堂教学研讨活动启动，开展“教研活动月”主题活动。

  5、进行教学常规检查并作好记录、在教职工大会上通报检查结果、指出存在问题。

四月份

  1、开展教研活动。

  2、进行教学常规检查并作好记录、在教职工大会上通报检查结果、指出存在问题。

  3、组织学生参加体育和理化加试。

  4、召开九年级教师会。

五月份

  1、认真完成中考报名工作。

  2、完成初中毕业生综合素质测评工作。

  3、进行教学常规检查并作好记录、在教职工大会上通报检查结果、指出存在问题。

六月份

  1、组织初中毕业生学业考试及其他年级期末考试。

  2、完成学生综合素质年度考评；

  3、进行期末教学常规检查并作好记录、在教职工大会上通报检查结果、指出存在问题

  4、完成教师绩效考核和期末总结工作；

  5、上交有关表册、材料。