上土市镇中心学校疫情防控应急处置预案

2024-03-29 14:42 来源:霍山县上土市镇中心学校 文字大小:[ ] 背景色:       
  为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,切实提升校园突发疫情应急处置能力,确保一旦校园发生新冠肺炎疫情,能第一时间启动应急处置预案,做到快速反应、及时控制和妥善处理,将危害降低到最低程度,全力保障师生员工生命安全和身体健康。根据新冠肺炎防控方案等系列文件精神,特别是《安徽省校园突发新冠肺炎疫情应急处置预案(第三版)》和最新的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)的最新要求,结合我校实际,特制定《上土市镇中心学校疫情防控应急处置预案》。

一、编制目的

    为切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作,压实校园主体责任,有序落实应急处置措施,快速反应、及时控制和妥善处置校园突发新冠肺炎疫情,将危害降低到最低程度,确保师生员工生命安全和身心健康,维护校园安全稳定,编制本预案。

二、编制依据

    根据《安徽省校园突发新冠肺炎疫情应急处置预案(第三版)》和最新的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)的最新要求,结合当前疫情形势需要,制定本处置预案。

三、使用范围

    本预案适用于学校校园出现确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密接者等突发事件的应急处置工作。

常态化防控中晨午检时发现的额温≧36.8,腋温≧37.3℃的在未被有资质的医院判断为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密接者之前,其处置办法按学校常态化防控处置办法处理,不适用于本预案。

四、基本原则

1、统一思想,加强领导。深入贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院决策部署,认真落实省委、省政府关于疫情防控决策部署,坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松,完善组织指挥体系,从严从紧、全力以赴做好校园疫情应急处置。

2、以人为本,安全第一。始终把保护师生员工生命安全和身心健康放在第一位,对出现新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密接者和次密接者全力迅速组织救治和集中管理。采取更加科学、精准、人性化的校园封闭分级管理措施,加强人文关怀和纾困解难。

3、属地管理、快速反应。校园突发新冠肺炎疫情,遵循属地管理原则,在上土市镇党委政府的统一领导下,加强学校疫情监测综合分析和风险研判,及时采取应急响应措施,在第一时间向镇防控指挥部、疾控机构和教育局安全股报告。

4、联防联控,科学应对。学校突发疫情应急领导小组要与镇卫生院、疾控机构和镇村主动联系沟通,建立“包联制”,积极配合镇村开展联防联控工作。请卫生院和疾控机构提供专业指导和人员培训,形成学校、家庭、医院、疾控机构“点对点”多方协作机制、监测预警机制与快速反应机制,做到业务指导、培训、巡查全覆盖。

5、灵敏监测,精准防控。学校要建立应急监测制度,全面掌控学校应对疫情防控工作,落实落细各项防控措施;加强家校联动,动态对师生员工及其共同居住人员一同监测,精准摸排中高风险地区行程及其高危人员接触史,建立健康管理台账,提高监测灵敏度,做到早发现、早报告、早处理、早治疗,尽力避免学校突发聚集性新冠肺炎疫情。

五、工作领导小组

学校成立疫情防控应急处置工作领导小组,组长抓总体工作,副组长负责分管工作的落实。

领导小组下设防控及应急处置小组:

1、报告组

报告组负责学校突发疫情事件时第一时间向领导组报告。

2、应急处置组

2、体温症状监测组

体温监测组负责学校班级卫生工作检查督促,各班晨、午检的检查监督与管理等。掌握全校师生的晨午检、因病缺勤人员追踪及复课证明的查验督查、数据统计、上报等工作。

3、消杀及后勤保障组:

消杀和后勤保障组负责校园环境及卫生的整治、购置有关器械和药品,消杀(除“四害”)以及防控物品保障等具体工作,除了要做好平时校园的消杀工作外,还要做好学生紧急送医时的应急消杀。

4、宣传教育组:

宣教组要充分利用学校宣传阵地,组织在校内和班级宣传,负责组织各班进行传染病防控知识的宣传教育,使师生尽快掌握防控知识和技能。

六、预防

1、开展健康教育宣传。

 利用宣传、橱柜、板报、广播等宣传方式开展健康教育,增加学校师生自我保健知识,培养良好的卫生习惯、增强自我保健能力。

2、开展爱国卫生运动。

搞好校园公共场所环境卫生、消灭鼠害、灭蚊、蝇,对人员密集的教室、办公室、进行定期消毒。

3、坚持晨、午检制度。

晨、午检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、坚持因病缺勤追踪。

因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

5、做好疫苗针对性疾病的控制。

学校应做好疫苗的宣传和接种工作,以有效地建立学校的免疫屏障。

七、应急处理

1、一旦发生疫情,学校应立即以最快的通讯方式教育主管部门、县疾病预防控制中心报告,并做好应急处置准备。发现疫情,应急处置和报告组要以最快的通讯方式向中心学校报告。疫情暴发、流行时,应急处置和报告组应当以最快的通讯方式向县疾病预防控制中心报告疫情。

2、学校在接到属地政府、卫生局和疾控中心有关疫情的预警报告后,应按照属地管理得原则,不折不扣地实施属地卫生行政部门和疾控中心的应急预案,对上级应急指挥部进行的指导和督察,给予积极支持和配合。

3、应急预案启动后,学校相关部门应按照预案规定的职责要求,服从统一指挥,立即到达规定岗位。按照疫情发展的情况,采取相关的应急措施。根据疫情应急处理需要,报请上级政府依法采取必要的控制措施。

4、疫情发生后,在学校应急指挥系统统一领导下,校应立即对疫情所涉及的病人送往镇卫生院救援与医疗救治。医护救护力量不足时,应及时请求上级卫生部门给予支援。对易感人员采取应急接种、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人,疑似病人和密切接触者,应当主动配合有关卫生部门采取的医学措施。

                               

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