单龙寺镇中心学校教育教学管理

教育教学管理

第二十八条：学校的主要任务是教育教学工作，在教育教学工作中，要充分发挥学科课和活动课的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，实施素质教育，为学生全面 发展，提高整体素质奠定基础。

第二十九条：学校坚持德育为首的教育方针，深入贯彻落实《中小学德育工作规程》、《中小学德育整体化工作纲要》等德育方面的政策法规。成立以校长为组长的学校德育工作领导小组，深入开展以爱国主义教育为核心的五爱教育。加强德育队伍建设，优化育人环境，发挥全体教职工的育人作用，做到教书育人，管理育人，服务育人。

第三十条：学校组织全体教师开展教育教学研究活动。运用教育理论指导教育教学活动，积极推广科研成果及成功经验，每学期开展论文评比活动。

第三十一条：坚持面向全体学生，因材施教的原则，充分发挥学生的主体作用，要注意基础知识教学和基本技能训练，激发学习兴趣，培养正确的学习方法，学习习惯。

第三十二条：坚持推门听课制度，校长、副校长每学期听课不少于20节；业务指导员听课不少于25节。干部要深入教学第一线，指导教师提高课堂教学质量。

第三十二条：每学期学校根据县教育局制定的工作意见，安排本校教育教学工作，不得随意停课，遇特殊情况必须停课的，报请上级主管部门批准。

第三十三条：合理安排作息时间，学生每日在校用于教育教学活动的时间最多不超过6小时。任何班级和教师不得安排学生集体补课。

第三十四条：学生的课后作业要精选，难易适度，数量适当。

第三十五条：学校一律使用国家教育部门审批的九年义务教育教材，不得擅自购买各种学习辅导资料。校本教材、自编教材经有关部门批准后方可使用。

第三十六条：学期末考试科目为语文、数学、科学、品德，其它科目通过平时考查评定成绩。正确使用好《学生质量综合评价手册》，学校不得以考试成绩排列班级学生的名次和作为衡量教学质量、评定教师教学工作的唯一标准，不断加强教师工作过程管理，制定科学评价体系。采用科学的评价方法对教育教学工作质量进行全面客观，公正的评价。

第三十七条：学校严格执行国家颁布的有关体育工作的法规，全面落实《国家体育锻炼标准》。认真抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动，增强学生体质。学校保证学生每天有一小时以上的体育活动时间。

第三十八条：抓好美育工作，上好音乐、美术课，其它学科从本学科特点出发，发挥美育功能，利用课外、校外兴趣小组，结合学生日常生活实际，对学生进行美育教育，培养学生健康的审美情趣。