单龙寺镇中心学校2023~2024年度教研计划

单龙寺镇中心学校2023-2024学年度教研计划

一、指导思想:
　　随着新课程改革的不断深入，教育信息化与学科教学的融合,为了落实立德树人的根本任务，扎实推进“高效课堂”模式研究，让教研的指向性和目的性更强，结合我镇教学工作实际，特制定此教研活动实施方案，以研促教，以教促学，教研与教学互相促进，从而促进教师的专业成长，实现我镇教学质量的稳步提升。
    二、组织领导
　　为保证各项教研活动有序开展，特成立单龙寺镇中心学校2023-2024学年度教研工作领导小组。
　  组  长:杜步
　　副组长:朱思琼  储成斌
　　组  员:金永生  谈 维  金少青  汪全斌  郭大胜  刘桂霞
　　工作职责：具体负责拟订全镇教研计划，落实教学常规，组织理论学习，开展交流合作，发挥整体优势，提升教师教学水平，提高学科教学质量。

三、活动目标:

1. 引导全镇教师认真学习新课标和教师用书，钻研教材，扎实上好每节课，向课堂40分钟要质量。

2.以联片教研为平台，充分发挥镇级教学名师、骨干教师的领头作用，发挥学科带头人的引领作用，以课堂教学为主阵地，营造开放、互动的教研氛围，促进全镇教育共同发展，提升全镇教育教学质量。

3.提高认识，强化教科研工作的责任感和使命感，实施以研促教、以研兴教的目的，营造良好的教科研氛围。

4.以活动主题研究为中心，构建片区教研体系，为学校之间找寻共同参与、联动合作的平台，促进各校相互沟通、协调，互相学习、共同进步，提高教师群体的教学水平，促进教师专业发展。

三、活动内容：

名师引领、同课异构、专题讲座、教学研讨等主题活动。

四、活动模式：

以点带面、相互交流、校际合作。

五、工作保障

1.各校要充分调动教师参与教科研的积极性，按要求落实培训学习经费，落实校本教研制度，促进教师专业成长。

2.各校领导要经常深入教学一线，开展推门听课，了解教师课堂教学情况。针对本校课堂中存在的问题或短板，定期召开教学教研专题会议，研究策略与措施，解决问题。

3.教研活动要坚持“为教师成长服务，为学校发展服务”，聚焦课题研究、课标研读、教学思考、教师培训、名师培养、竞赛管理等方面强化工作落实。各校教研活动做到“三定”（定时间、定地点、定中心发言人）“五有”（有活动主题、有安排、有内容、有记录、有反思），做到五个聚集，即聚焦课堂教学，提课堂效率；聚焦学生发展，促素养提升；聚焦教学常规，抓细节落实；聚焦学习管理，促习惯养成；聚焦教师成长，促专业提升。

4.各校要根据校情制定教学教研奖励机制。对积极参与教育教学研究并取得显著成果的教师，以及在教学教研工作中有思想、有创新、勤于探索和有突出贡献的教师，给予一定精神或物质奖励，并在评优评先中予以优先考虑。　　

五、工作安排