霍山经济开发区幼儿园2023年度教学工作计划执行情况
时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。现将保教工作总结如下:
一、保教管理工作
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提,一年来,幼儿园的保教工作,在各级教育部门的关心支持下,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,各项工作取得了较好的成绩。
(一)抓好常规教育教学管理,不断更新管理模式
严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划、各科教学计划,要求教师提前一周上交教案和周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交听备课笔记、幼儿观察记录表、班务工作总结等。做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,做到分工协作,目标明确。既平衡了各年级组的工作量,又发动了全体教师的力量。
(二)在扎实的教学研讨中谋求发展
开学初期,我们围绕园务计划,制定出了整体的保教工作计划、教研工作计划等,定期组织开展教研活动,围绕各组不同的领域目标和教育实践中存在的问题,积极探索素质教育的新方法、新途径。运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。 努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。
(三)加强幼儿一日活动的研究,全面提高幼儿素质
积极发挥我园教师的专长,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。同时,从不同角度满足幼儿的多元化兴趣需求,通过教师的精心培养,使孩子的个性得到发展,智力得到开发,从而赢得了家长的好评。
(四)开展多元活动,陶冶幼儿情操
1.开展各种节日庆祝活动
为了丰富孩子们的幼儿园生活,同时让幼儿了解节日活动的风俗。保教处根据不同节日的主题组织开展丰富多彩的节日庆祝活动,如开展“三八妇女节”、“清明节”、“端午节”、庆“六一”、“迎中秋庆国庆”等活动,以体验不同节日活动的乐趣,同时增强幼儿的民族自豪感。每次活动前,各班级都会拟定有主题的节日活动方案,认真组织活动,并且部分活动会通过线上或线下的方式邀请家长参与进来,和孩子一起感受节日欢乐地氛围,寓教育与其中。这些活动即加强了幼儿园与家庭的联系,又增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。
2.精心策划社会实践活动,为幼儿打开探索之门
为了丰富孩子的见识让孩子亲身体验,实际感知学习,加深印象,我们充分利用家长和社区资源,组织幼儿进行了科学有效的社会实践活动。如:大班幼儿走进乐辉超市活动、走进东城中心学校开展幼小衔接活动、到文峰小广场开展秋游活动、走进消防大队活动等,丰富的社会实践活动,让孩子身临其境感知学习,给孩子的印象远比我们在书本中讲述的更形象更具体,孩子更容易理解和接收。同时也让孩子在每一次活动中学会与不同的人、事、物接触,从而获得相关的知识经验。
(五)重视家长工作,促进家园共育
以家园共育为基石,不断开创家园共育新思路。开学初,我们通过,组织召开了家长会,向家长宣传《纲要》、《指南》精神,详细介绍幼儿园各项工作的内容,向家长宣传多元智能理论的教育内涵,让其了解幼儿园的教学特点。让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园的工作目的及工作方法,从而放心地将孩子交付于我们。在开学后我们又陆续举办了家长会,主要是共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法,拉近了教师与家长间的距离。对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,将近期工作重点、幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。而在开展主题的同时,我们也得到了许多家长的配合。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽。
回顾这一学年的保教工作,我们的活动开展得非常丰富、扎实,取得了喜人的成绩和累累硕果,在学前教育不断更新发展的新时代,我们在工作实践中从未停止过质疑和思考,始终将保教工作研究作为中心工作来抓,因此,我们将一如既往的积极探索幼儿园保教工作的新思路、新策略,在与幼儿同生共长的过程中,努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
二、安心托幼工作
为扎实推进安徽省安心托幼暖民心行动工程,为解决好婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题,针对公办幼儿园入园难,婴幼儿托育难,家长接娃难的问题,一年来,我园认真贯彻执行上级有关文件要求,认真开展“安心托幼”工作的宣传和落实工作。
(一)加大宣传力度,让“安心托幼”政策落地生根
为了让家长了解暖民心安心托幼政策,做好政策宣传解读,我园制定了“安心托幼”工作方案,成立“安心托幼”工作领导小组。
通过召开“安心托幼”专题会议,进一步让老师们明确《安心托幼行动方案》工作部署,扎实做好“安心托幼”园内宣传推进活动,利用幼儿园门口电子宣传屏滚动播放安徽省暖民心“安心托幼”行动,在幼儿园悬挂横幅标语,在宣传栏张贴政策资料,并充分利用抖音、微信等现代化工具进行宣传,做好“安心托幼”问卷调查台账,加大宣传力度。
(二)做好托班设施配置和托位准备及招生工作
为落实安徽省《安心托幼行动方案》的政策精神,解决婴幼儿“托育难”的问题,我园积极向县卫健委做好托育机构备案,做好托班设施和托位准备工作,补齐幼儿托育和公办学前教育资源不足等民生短板,提高学前教育和托育服务水平,办好群众有感的托幼民生实事,准备好托班教室及设施配置,并积极做好托班招生工作。
(三)做好延时服务工作
为了解决家长按时“接娃难”的问题,我园认真落实开展延时服务工作,本着“暖心服务 将爱延时”的工作原则,根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,开设延时课程,以“绘本阅读”、“游戏建构”、“手工绘画”、“音乐舞蹈”等为课程主线,让幼儿在玩中学,学中玩,以幼儿的兴趣和健康发展为出发点,让家长托的安心,让幼儿学的开心。
我们从宣传到行动,始终本着以幼儿发展为本,以民生问题为本的原则,积极扎实的做好“安心托幼”工作。在今后的工作中,我们将针对自身工作的不足,找差距,见行动,更好的做好托幼民生实事,进一步提高我园托育服务水平。
三、招生工作
幼儿园的招生工作,不仅是幼儿园生存发展的关键,更是关系到全园教职工的生活生存。随着全县新生儿出生率的降低,招生工作对每个幼儿园来说都是一大难题,在大家的一致努力下,总体来说,我园招入的新生人数还是达到了大家预期的。之所以有这样的招生结果,一方面昭示了我园高超的办学质量,另一方面,这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。
当然,我认为更好的做好招生工作,需要全园教职员工的共同努力。对于我们来说,应更好的做好服务工作,对孩子更用心、更细心、更贴心,幼儿在园期间,更全身心的投入到幼儿身上,给予幼儿更多的关心与爱护。对家长要善于沟通,及时主动与家长交流幼儿在园情况,询问在家情况,一定要真诚,让家长感受到教师对幼儿无微不至的爱,才能让家长真正放心把孩子交给我们。
四、师德师风工作
教师是以人育人的事业,直接担负着孩子健康快乐成长的重任。本学年我园仍然以师德建设作为工作重点,坚持以幼儿园教师职业道德规范为准则,全面加强了教师思想道德建设,对全园的师德师风建设工作实行了真抓实管的工作措施。
(一)注重师德培训,增强学习意识
根据本园制定的师德培训方案,我园定期开展了全园教师会议,抓住政治教育、四史学习等时机,做好了对全体教职工“师德师风建设”的宣传工作,并把《教师法》、《幼儿园教师职业道德规范》等文件精神作为学习的主题与内容,大力推进我园教师职业道德建设工作,全面提升教职工职业的道德素养。
1.组织教师进行学习。通过政治学习、业务学习、自学等形式组织全体教职工认真学习《幼儿园教师职业道德规范》等内容,举行了师德师风宣誓及签订《师德师风承诺书》活动。
2.健全有关师德师风规章制度,教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比,在道德意识要求上更高、更全面,在道德行为上有着更加强烈的典范性,在道德影响上更为广泛、深远。为此,幼儿园把师德考核,当作年度考核、评优评先的重要内容。
(二)创设良好氛围,提升师德水平
我园注重为教师们创设和谐、平等、宽松的学习环境,鼓励教师自主学习,激发教师的终身学习意识。
1.成立领导小组,园领导以身作则,注重从自我做起,自觉抵制不良思想,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。
2.注重教师的实践,在平时的教学活动中,我园以师德师范典型案例为抓手,深入组织教师学习师德师风先进个人的典型经验,使全体教师真正做到爱事业、爱孩子,树立良好教风。
总之,我园通过狠抓师德师风建设工作,不断完善师德考核制度,加强师德培训管理,使全体教师的思想道德水平有了一定程度的提高。在今后的工作中,我园将不断总结经验,加强学习教育。把师德师风教育活动常态化,继续组织教育学习,进一步提高思想认识,尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。同时,进一步增强服务意识,加强家校联系,加强学校、家庭、社区三位一体的教育网络,营造良好的教育环境,进一步提高师资队伍的师德水平。
回顾这一年的各项工作,忙碌中有收获也有不足。今后,我将结合自己开展工作的优势和不足,继续努力,不断在创新中总结、反思中提炼,提升自己的专业能力水平和管理水平,更好的服务于家长和孩子,争取在新的学年中再创辉煌。
霍山经济开发区幼儿园
2023年12月25日