霍山县新育幼儿园2023年秋学期园务工作总结

2024-05-07 09:52 来源:霍山县政府办 文字大小:[ ] 背景色:       

霍山县新育幼儿园2023年秋学期园务工作总结

 

时光荏苒,转眼间一学期已经接近尾声。本学期我园各级领导的关心指导下,在全体教职员工的共同努力下,顺利完成了各项工作任务。一学期以来,我园在党建引领下,以安全工作为重点,建立健全各项制度规范管理,打造和谐的教师团队有效开展幼儿园工作,为幼儿的发展创造良好的条件一学期以来,教师的整体素质得到了极大幼儿的良好习惯得到了发展,家长的信任度和满意度得到了提升。现将本学期工作总结如下:

一、品牌引领,构建多彩童心圆

幼儿园在党支部领导下开展工作,党建引领围绕“构建多彩童心园”。即红色·活力先锋; 橙色·志愿服务;金色·阳光儿童;绿色·心理健康; 蓝色·安全保障; 青色·家园热线 ;紫色·阳光天使。充分发挥党支部作用,围绕党建品牌,构建儿童的多彩童年,以创建教师幸福家园为中心工作,以劳动教育为主线,融合五大领域教育内容和各种主题教育,结合新时代社会实践活动,为幼儿提供了丰富的学习和实践的机会,为教师的专业成长理顺了方向。严格落实“三重一大”要求,幼儿园重要工作均有党支部成员、党员教师代表参与商讨,形成决议决定。定期开展主题党日活动,将主题教育学习融入当月党员活动日学习,所有党员认真学习习近平总书记关于新时代中国特色社会主义主题教育,结合工作,找差距补短板,将理论知识运用到实际工作中。切实提升了党员的个人素养。

二、安全管理,确保师幼人身安全

安全工作是我园工作的重要组成部分,是一切工作顺利进行的基础,幼儿园严格落实各级各部门的安全制度和要求,成立安全工作领导小组,建立健全安全工作制度和安全工作应急预案,制定出详细的安全工作计划,要求人人讲安全,人人都要牢固树立“安全第一”的思想意识。幼儿园把安全工作纳入班级日常常规管理中,在日常活动及教育教学活动中注重对幼儿进行自我保护能力的提升,提高幼儿的自我保护能力并掌握一定的自我保护技能。建立安全隐患日排查周排查月排查制度,并对园内活动设施及玩具器械定期检查,及时消除不安全因素。定期开展防火防震逃生安全演练。每周对食堂人员进行例会、培训,不定期对食堂进行卫生检查,严把食材验收、留样和储存关,派专人对食堂的食品采购、加工、分发、食用环节进行管理,严格落实厨房每天卫生消毒制度,发现一例查处一例,确保全园师生的食品安全。每周严格审核食谱,确保师生在园期间营养均衡。定期对保安人员进行培训,严格执行来宾登记制度和陌生人查询制度,把好进门第一道关,确保师生和幼儿园财产安全。

三、明确方向,努力提升保教质量

我园本着教育公平,让每个孩子的人生都有出彩的机会,所有教育资源面向全体儿童,所有活动人人参与。深刻挖掘劳动教育资源,让孩子们在经历亲自动手直接感知的实践中,接受锻炼磨砺意志,是知识构建的重要过程。加强劳动教育从儿童时代引导孩子走进劳动、走进劳动者,鼓励孩子从事力所能及的劳动,让劳动的种子在孩子们的心中生根发芽,最终培育出健康健全的人格。

一学期以来,新育幼儿园在党建引领下,以劳动课程为基础,围绕构建“多彩童心园”,实施党建品牌与课程体系深度融合,深挖劳动教育所蕴含的价值,把劳动教育与五大领域和社会实践活动渗透到幼儿园各个领域,将劳动课程与书香校园、阅读、宣讲、美工、食育、STEME建构等特色课程深度融合。面向全体幼儿五育并重,注重品德培育和智力开发的有机渗透,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

1.幼儿园通过对师生的引导,大力倡导劳动教育,积极提倡党员、教师、幼儿热爱劳动,尊重劳动,愿意参与劳动,体验劳作辛苦与乐趣。通过劳动课程的开发、主题活动的策划、组织,促进教师专业能力发展,培养幼儿园学习研究型教师队伍。业务学习和教研活动常态化,丰富幼儿园的课程资源,一方面可以帮助幼儿全面理解和体验劳动的重要性;另一方面研究取材于乡土资源促进劳动文化发展,不断延续文化生命力,彰显文化自信。通过系统的劳动课程,促进幼儿五育并重,从而培育时代新人。

对幼儿的支持与发展。充分挖掘生活即教育的价值。一日生活皆教育,一日生活从自主入园开始,让幼儿以自我服务和相互服务为基础,结合管理自己和帮助他人、志愿服务和协助家长、爱心捐赠和劳动体育等活动,提高幼儿自主自信的品质。培养自我实现的“三我”价值。培养幼儿自主自信的优良品质。“我能”是积极性的培养,幼儿对自己能力的肯定和认可,“我会”就是自信心的表达,建立在掌握技能的基础所表现出来的自我价值的体现,“我爱”是有了良好的基础而体现出来的长期的兴趣爱好,从而达到主动性--积极性--长效性的进阶式三培养目标。

2.对教师的支持与发展。加强教师队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

1)多种形式的学习培训,提升教师的师德修养

自八月份以来,我园多次组织教师、保育员进行业务培训、师德师风培训,每周定期组织教职工业务学习、师德师风学习等。使全体职工树立良好的职业道德和敬业精神。通过学习和培训,使教职工树立新的教育观。并不定期组织骨干教师出外学习培训,回园后组织分享学习活动进行学习分享。

2)开展丰富的教研活动,提高保教质量

我园于每周一定期开展教研活动,进行园本培训,每学期进行互评互听公开课活动,提高教师业务水平。注重对幼儿各方面素质的培养。本学期我园开展了一系列主题教育和实践活动,如园内开展自我服务和大手拉小手日常志愿活动,结合中秋节,国庆节,元旦,生日等主题节日,园外参加社区大扫除、秋游、参观消防队、迎驾春风营地劳动实践、淠阳湖社区、残联、福利院等社会实践活动,对全园教职员工消防安全培训,参观消防队并组织了消防安全演练等活动。召开了家委会伙委会活动,向家长传导正确的育儿理念,广泛征求家长意见。借助亲子运动会,让家长了解幼儿在园的活动内容。通过各种活动的开展,我园受到家长的一致好评,小朋友在老师的精心培养下,各方面取得了不错的成绩。

四、后勤保障,确保幼儿身心愉悦

我园高度重视流行病传染病预防工作,建立保育员例会制度、定期培训制度,日常监管和检查制度。每天坚持做好幼儿入园的晨检工作,班级老师每天早晨入园时进行“一摸、二看、三查、四问”有效防止幼儿传染病的发生。确保保育员每天做好卫生清洁消毒工作,室内环境和物品每天消毒一次,紫外线消毒灯每天不少于30分钟。每天中午起床后进行午检工作,查看幼儿身体有无不适,发现问题及时处理。图书玩具每周至少消毒一次,幼儿被褥不定期清洗消毒,确保幼儿有一个干净舒适的学习和生活环境。切实做好幼儿出勤、缺勤、缺勤追踪登记,不定期对家长推送幼儿秋冬季防传染病常识,照顾体弱幼儿,加强对儿童的健康检查和发育水平评估。全面做好为家长和孩子服务。

五、家园共育,构建家园社协同发展

开学初,我园召开各班开展了家长会,与家长共同了解本学期的重点工作,并做到及时与家长沟通孩子的发展情况,获得家长的支持与帮助。十月份召开了家委会伙委会,充分发挥家委会的监督作用,十一月举行运动会亲子活动,增进家长与幼儿园之间的联系。期末开展送新年温暖活动家访活动,充分了解特殊儿童的家庭情况。每周五和节假日前坚持1530提醒制度,提醒家长做好幼儿居家安全监护,不定期推送育儿温馨提示,积极向家长宣传科学的教育理念,帮助家长树立正确的家教观念,实现家园共育。充分发挥家长志愿者的作用,为孩子上下学保驾护航。

六、存在的问题和需要改正的问题

总结一学期的工作以来,我园虽取得了一些成绩,但也存在明显的问题,如教师的教研实效性不高,教师的专业水平有待提高,对自主游戏的指导与评价水平不高;与幼儿家长的沟通能力差,导致家长满意度不高,本学期陆续有家长投诉教师沟通问题。教师自主学习的自觉性不强,自主性的探索和实践还不够,个别教师的主人翁精神还不强,创新性还不够,对幼儿园的管理制度落实不力,对班级管理的能力需要进一步提升,但我们坚信,在上级部门的正确领导下,只要大家认真落实幼儿园各项管理制度,坚持主动学习和互相学习,坚持纠正自身存在的问题,潜心钻研,努力学习,相信我们的保教工作会再上新台阶!

 

 

                                        

                     霍山县新育幼儿园

2024122

 

 

 

 

 

 

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