霍山县新育幼儿园教研组工作制度

为了切实贯彻落实教育教学的先进理念，围绕教改进行教学实践研究，特制订我园教研组工作制度如下：

1.每学期开学前两周内完成教研计划，并在教研组长会议中做交流。

2.按教研计划实施年级组教研活动，并能根据教研情况及时对计划做出修改、调整。

3.教研活动一般由教研组长主持，也可由经验丰富的组员轮流主持。

4.活动之前有准备。教研活动安排、教研活动之前都让教师了解教研活动的内容。

5.活动之中有主题。在教研活动中组长要注意调控整个活动的节奏，环绕主题展开讨论，不偏题、离题。经过激烈的辩解、讨论后，组长要善于归纳总结，把教师中的零星观点汇总、整理成本次活动的讨论成果，并提出1—2个思量题，让教师回去作进一步的思索。

6.活动之后有思量。进行教研反思，积极采取措施做好反思后的具体落实、跟进。

7.活动有小结。认真负责地组织好教师开展教研活动、教育教学实践活动，做好实践活动小结。

8.活动有指导。每周认真负责查阅教师的计划制定，赋予适当指导。

9.定期教研。定期召开教研组长会议，交流教研组工作，分析教研现状，解决教研存在问题。

10.学期结束时，需对照教研计划进行总结，梳理反思教研过程与效果，总结经验，用规范汉字整理文本，确定可持续研究的方向。