衡山镇东城中心学校评优奖励办法

为鼓励学生自我教育，自我管理，自我发展，让学生逐步学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会审美、学会劳动、学会创造，学校设置“五好学生” “优秀少先队员”“优秀班干部”等的评选项目。为使学生的评优评先能真正的起到激励作用，使其更规范、更公正更合理，现将开展学生评优评先活动的细则制定如下:

一、评选名额

名额分配:“五好学生”每班5至10名，“优秀班干部”每班2名，“进步之星”每班2名，一至八年级“优秀少先队员”每班4名，九年级“优秀团员”每班1名。原则上每一个班级表彰的学生总数不得超过班级总人数的35%，一个学生不能重复评选，小学低年级以鼓励为主“五好学生”可以适当名额放宽，由各班班主任把握。

二、评选条件

(一)五好学生

1.学业优秀：成绩优异，课堂表现优秀，积极回答问题；作业完成及时，成绩稳定提高。

2.品德高尚：守规矩，遵守校纪校规；尊敬师长，友善待人；乐于助人，有责任感；正直诚实，不撒谎

3.身心健康：积极参与体育锻炼，保持良好体型；具备一定的体育技能；早睡早起，饮食均衡。

4.社会实践：积极参与学校举办的志愿活动，关心社会问题；履行公民责任，尊重他人权益；积极参与班级活动。

5.文体素养：具备较好的艺术修养，善于表达，具备较强的口头或书面表达能力；有基本的音乐、舞蹈、绘画等技能；阅读广泛，有自己的读书笔记。

(二)优秀班干部

1.认真履行自己的职责，及时完成老师布置的任务，并能及时向老师反应班级同学的心声，向老师提出合理化建议。

2.热情主动为集体和伙伴服务，善于动脑，能积极做好班队管理工作，在带领班级学生开展各项主题活动中表现突出，在班级中发挥积极作用。

3.有民主、团结的作风，是非分明，能正确处理好同学之间的矛盾;以身作则，做同学的表率得到老师、同学们的好评。

（三）进步之星

学习目的明确，态度端正，勤学好问，一学期以来成绩持续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够及时总结进步原因，并与同学共享。

(四)优秀少先队员

1.热爱少先队组织，懂得少先队的基本知识，按要求佩好红领巾，积极参加少先队的各项活动。

2.遵守社会公德，讲文明讲礼貌，尊老爱幼，团结同学:能自觉遵守学校纪律，能主动为学校班级做好事。

3.爱学习，上课认真听讲，积极参与课堂活动，认真、及时完成老师布置的作业，各科学习成绩均达良好以上。

4.具有良好的生活习惯和卫生习惯、家长、邻居、社区评价良好。

（五）优秀团员

评选范围：衡山镇东城中心学校在籍团员学生

评比条件：政治思想素质优秀，尊敬师长，团结同学，讲文明礼貌，在学习、劳动、实践等方面起模范作用；能自觉履行团员义务，认真参加团组织活动，认真执行团的决议，遵守团的纪律，按时交纳团费，出色完成组织交给的各项任务。

三、评选程序

评选采取自下而上逐级推荐的方法，各班从符合条件的学生中择优推荐后，按规定将推荐表上报学校政教处。政教处审核后，确定各项受表彰人员，对各项荣誉获得者，在期末予以表彰。

四、有关要求

1.各班要从加强未成年人思想道德建设，培养、提高学生综合素质的高度出发，高度重视，重在教育和培养过程。

2.班主任必须按学校的要求精心组织，公平公正，利用评价表彰的过程，引导学生们端正学习行为态度，文明守纪，积极健康成长。

3.各班要按照名额分配要求，务必于规定时间将各项推荐表上交政教处。