2025-2026学校工作计划
金秋九月,丹桂飘香,我们迎来了新的学期,为了学校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,现特制定工作计划如下:
一、指导思想
以党的二十大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,按照省、市、县、镇教育工作会议精神,围绕 “党建引领、示范带动、内涵发展、质量提升”工作思路,育全面发展的学生,提升学生核心素养,建适应新时代教育发展的教师队伍,办人民满意的学校,保障教育资助和扶贫,疫情外防输入,内严防控,各项工作全面推进,以促进学生发展为目标,打造学校教育品牌,提升学校知名度,争创和谐文明校园,努力开创学校教育工作新局面。
二、工作重点
1. 深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,以实际行动迎接二十大奋进新征程、建功新时代。
2.加强精神文明建设,巩固市级文明校园成果,为创建全面文明城市贡献自己的力量。
3.以提高教学质量为中心,狠抓队伍建设,努力建造一支有担当高素质的干部队伍,建设一支乐于奉献,经验丰富,尽职尽责的教师队伍,提升教师内涵素质,促进教师专业发展。
4.实施德育课程一体化,抓好班队和其他学科等为主渠道的育人途径,强化学科德育功能,注重德育的连续性、系统性,注重育人的实效性。
5.以校本教研活动为载体,完善课程体系,深化校本课程特色建设,积极探索学校课程的多途径、有效性实施策略。
6.积极参加上级学科竞赛,提高课程实施水平,争取取得好成绩。
7.突出校园安全重点工作,加大安全隐患排查,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全事故。
8.改善食堂伙食质量,加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。
9.做好疫情防控常态化工作,严格执行“两码”查验和测温登记制度,校园内定期消毒、加强防控知识宣传等。
10.加强中小学生“五项管理”,通过对读物、作业、手机、睡眠、体质健康五个方面的管理,家校协同全面促进学生的健康成长。
11.提升课后延时服务的质量,促进学生健康、快乐、适性成长。
12.全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。减轻中小学生的课业负担、作业负担,使学生享受到真正有质量的教育,让学生健康全面发展。
三、工作措施
(一)以党建工作为龙头,引领德育工作创新发展。
1.抓规范、抓学习,坚持党史学习教育,做到人人学,天天学,从严从实做好党建基础工作,认真落实“三会一课”,认真开展各类教育实践活动,组织好“主题党日”活动,使党员学习教育成为常态,进一步凝聚党员干部的战斗力,增强党员干部的理想信念。扎实做好“党员先锋岗”工作,充分发挥党员干部的岗位带头作用。做好党员发展和培养工作,主动发现素质高能力强的一线教师,作为党员发展对象,并积极进行相关培训,壮大党员队伍的同时,进一步提升党支部的整体素质。
2.抓好团队活动建设。要精选与青少年学习、生活经验密切相关的教育内容,采取他们易于接受的方式,组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动,努力增强团队活动的吸引力和实效性。利用教师节、国庆节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。
3.强化养成教育。学校要围绕《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,继续加强学生行为规范养成训练,狠抓学生一日常规教育与管理,开展学生日常行为规范量化考评,把考评结果作为学生综合素质评价的重要依据。切实抓好“品德习惯、行为习惯、学习习惯和安全意识、法治意识、健康心理意识”等养成教育。
(二)狠抓教师队伍建设,提升教师内涵素质,促进教师专业发展。
1.结合“学准则、亮身份、比贡献、树典型”师德师风建设巩固年活动和“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动,扎实开展师德师风教育,组织教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提升教师科学育人的水平,通过签订承诺书,从规范教师从教行为,凝聚力量,激发干劲,推动工作。
2.加强班主任队伍建设。学校经常召开班主任会议,把提高班主任专业化水平和智慧育人水平作为会议目标。探索德育工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断得到新的提升,通过老班主任传、帮、带,使得新班主任能够快速的上路子。鼓励班主任积极开展活动,打造一支品行好,能力强,工作踏实,乐于奉献的班主任队伍。
(三)质量为重,强化教学管理,规范教学常规。
1、规范课程设置。严格执行《安徽省义务教育阶段学校管理基本要求(试行)》的规定,开齐课程、上足课时,做到课表一致,不随意调课。每周有活动课和书法课;安全教育和健康教育课程每学期不少于6课时,确保学生安全、和谐、全面发展。
2、规范常规管理。加强对教师教学常规执行情况和教学过程的监控,坚持教学巡查、推门听课、常规检查、反馈整改、诫勉谈话制度,对于教师执行常规存在的问题要限期整改,并跟踪督查。以教研组长检查或教导处抽查的形式每月进行常规教学检查,结果记录在档,纳入教师绩效考核。
3、规范考试评价。在确保各学科教学的同时,要狠抓薄弱学科教学。要加强学生学业质量评价改革研究,完善课程学业质量评价办法,做好质量分析,促进教师有效教学、学生有效学习。强化过程管理和资料收集,实行综合素质评价。
4、因材施教分层教学。增强全体教师的质量意识,形成全面的质量观:优秀率、合格率、平均分都得到提高,让各类学生在原来的学业基础上有所上升、进步,关注每个学生,挖掘学困生的学习潜能,让每个孩子达到发展最大值。
5、抓好毕业班工作
毕业班实行目标管理,建立班子成员联系班级制和学科教师包干制,抓两头,促中间,提升整体素质。一是要突出重点抓落实,确保学校目标全面落实;二是要加强班科联系,狠抓学生平衡发展;三是根据中考新政策,及早制定初中毕业班备考工作方案;四是要注重家校联系,适时召开毕业班家长会,形成家校合力,确保每个学生能从容应对升学压力;五是要认真做好小学毕业班学生进入初中衔接工作。
6、开展健康艺体教育
(1)体育工作抓提升。规范课堂教学行为,立足本校实际开展“大课间”活动,保证学生每天有一小时的体育活动,并将学生参与情况纳入学生综合素质评价体系;适时开展篮球、足球联赛,参加县里排球比赛等,提高师生球类运动水平。
(2)卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为,做好预防近视、预防传染病等卫生健康方面的工作,坚持晨午检制度和因病缺勤追踪制度,确保学生身心健康。进一步加强学校食品卫生安全管理,做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。
(3)艺术、实验工作抓落实。学校以新课标为指导,认真抓好课堂教学的研究,充分利用现有的教学仪器设备,培养学生动手操作能力,切实抓好书画、乐器演奏、唱歌等爱好者的培训与指导。充分挖掘学生的艺术天赋,积极组织学生参加县市级艺术展演和科技创新活动。
(四)教科研工作
1、狠抓校本研训。加强校本培训工作。教导处、教研组要制订各种活动计划,明确规定学习与研讨的时间、内容和次数,保证相互学习的开展;活动力求形式多样,如经验分享、案例分析、问题研讨、课堂教学行为研讨、合作探究等。
2、加强教学研讨。学校安排了吴绪益同志负责教学教研,要求做好以下工作:一是要加强教研组建设,把教研组建设重点放在课题研究上,一切工作围绕提高教学质量安排,完善考研制度,增强团体精神和协作意识。二是开展好教研“五个一”活动。即教研组每两周开展一次活动,教师每学年写一篇教学论文,读一本教育专著,学校每学期举行一次公开课,学校每学期召开一次教学经验交流会,要求教师每学期听课不少于10节。
3、强化校际交流。给年青教师压担子,给骨干教师搭台子。充分利用片区、县市级活动平台,让教师广泛参与,学习先进的教育教学经验,取长补短,提升自己。积极鼓励教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,积极参与项目课题研究。开展“德育精品课程”和“育人精彩瞬间”评选活动,促进教师专业素质提高。
4、切实提高教育信息化水平
(1)完善校园网络资源建设,全面实现教育教学信息化。充分发挥教研组和一线教师的积极性和主动性,探索建立信息化环境下教与学的新模式,强化信息技术与学科教学的融合。结合优质课大赛和教育信息化竞赛活动,排出课表,落实到人,提高班班通设备和录播教室使用水平。本期 “在线课堂”正常运行,安排好课程和教师,实行与结对学校的资源共享。推行“网络教研”,利用学校公众号、资源平台、教师博客、QQ群、微信等,开展教学研修,提高参与面。
(2)合理利用资源平台,实现资源共享。我校将大力推进平台资源的分享与运用,提高教师备课的质量和效率,按期完成平台资源的上传与下载任务。要求教师备课时在达到基本要求的基础上,实行个性化的设计,提高备课的实效性。同时,坚持集体备课制度,要求组内成员人人参与交流研讨,促进青年教师的快速成长,整体提升学科教学的水平。
(五)幼教工作
1、落实精细管理。按照属地管理的要求,加强对公办、私立园的监督管理工作。开发区幼儿园要加强对民办幼儿园的指导和帮扶,引导民办幼儿园规范办学,提高办园水平和办园质量。不断强化幼儿园精细化管理和教学常规管理工作,构建学园环境、园舍场所、设施设备、教学常规、师生安全管理体系和园长每天学园巡查及常规检查制度,做到优化管理,杜绝漏洞,提高精细化管理水平。
2、提高保教质量。认真落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,做好幼小协同科学衔接工作,把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节,提升幼教队伍的专业素质和教学水平。以中心园为龙头,以教研活动为载体,深入开展教育教学研究,切实纠正“小学化”教学行为,保障幼儿快乐健康成长。要重视对幼儿情感态度、行为习惯、智力能力的培养,为幼儿提供安全、健康、丰富的学习环境,不得出现为迎合功利化而进行违背教育规律的教学活动。
(六)综治安全工作
1、加大综合治理,净化校园及周边环境。坚持校长第一责任人制度,树立“主动、联动、常动”的思想,加强与法治副校长和有关部门的联系,增强协调与配合,经常开展校园及校园周边的“办公场所、重点区域、店铺商家、流动摊点”等综合治理行动,长期开展“拒绝零食、净化书包、封闭校门、禁止推销”和“清理车辆、清查食品、清除摊点、清扫校道”等活动,从根本上净化校园及周边环境。
2、加强对师生安全、法纪教育。积极开展处置突发公共事件应急预案及演练活动,深入开展“交通安全宣传周”、“ 消防安全宣传月” 和“全国法制宣传教育日”等活动,增强学生自救自护、防范事故的能力和遵纪守法意识,不断提高安全防范的基本素质。加强法治教育,提高学生对法律法规知识的知晓率,使学生自觉做一个遵纪守法的社会公民。继续开展“一月一主题”、反邪教教育和校园防欺凌专项教育活动。
3、开展安全隐患排查整治活动。要组织人员进行经常性安全大检查,对检查出的安全隐患要逐一登记造册,建立台账,落实整改措施,落实责任人员,及时整改。
4、抓好关键环节,做好防范。①上好“安全第一课”,着力加强学校公共卫生、交通安全、寄宿制学生的教育管理。②突出重点防范,秋季传染病防控和冬季防火等。加强校园车辆管理,落实车辆安全管理措施。规范学生集体外出管理工作,做好应急预案及安保工作。
5、建立安全工作长效机制。全面落实《中小学校岗位安全工作指南》要求,实行“一岗双责”,进一步完善门卫、值班等各项内部安全管理制度,强化校园安全事故易发、多发环节的管理,坚决杜绝因管理不善造成各类事故。进一步加强对学校教室、楼道等人员聚集场所安全管理,加强对各功能室的管理,加强用电、消防安全、危险药品管理,及时排查整治影响学校安全的各类隐患,进行有效的整治和严密防控,形成安全管理长效机制。
(七)后勤服务工作
1、增强服务意识,做好后勤工作。一是严格执行财经纪律,不以任何名义、任何形式向学生违规收费。二是规范学校财务管理,认真执行上级有关财务制度,落实中央八项规定精神,严格三公经费管理,按文件要求严格处理各种报销费用,将有限的经费真正用于教育。三是要切实提高功能室的使用效率,并规范建档。因学生数增长或使用损坏等原因导致配备不足的,要及时补充,满足学生使用的需要。
2、深入开展铸廉行动工作,坚持依法行政,全面推进“阳光治校”工作。结合铸廉行动,各校要深化党务、校务公开工作,对广大教师普遍关注的职称评聘、绩效工资分配、财务管理、工程建设、物资采购、食堂管理、教育收费、教师出勤等热点问题进行重点公开,自觉接受教职工及社会的监督,真正做到全公开、真公开、细公开,确保广大群众的知情权、参与权和监督权,达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。
3、切实抓好食品安全管理工作,保障师生身体健康。学校食堂实行自主经营,坚持食品配送制度,杜绝三无产品进食堂,严格执行食品的存储及加工的操作规范,实行明厨亮灶工程,让全校师生参与食堂的监督和管理。学校成立膳食委员会,加大对食堂伙食及就餐环境的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,就餐环境的优美和整洁,杜绝事故。
4、加强校园绿化、卫生管理,营造舒适优雅的校园环境。总务处要认真抓好校园的绿化工作,及时养护、补植、修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁。
5、项目建设工程
(1)“我为群众办事”项目:为解决广大教职工的机动车日晒雨露容易老化的问题,学校将规划新建机动车车棚。
(2)在建项目:在县局的大力支持和关心下,学校在综合楼西边新建一栋教学楼,拟在10月底交接并投入使用。
(八)其他工作
1.做好创建全国文明城市的工作。创建全国文明城市,人人有责,人人受益。学校作为培育祖国花朵的主阵地,将严格按照《霍山县教育局创建全国文明城市工作(2021-2023)行动方案》,明确创城工作“一年打牢基础、两年巩固提升、三年决战决胜”总体安排,明确今年是巩固提升年,在教育局创城办的指导下,扎实做好创城资料的第一次网上申报工作。
2.学校创建工作。新学年学校将凝心聚力全面推进各项工作,提升办学水平,改善办学条件,加强校园建设和管理,创建市级“文明单位”,县级“综治”和“双拥”先进单位。
3.教育扶贫工作。认真贯彻落实相关文件精神,加强教育资助宣传,做好建档立卡户学生和贫困寄宿生的资助工作。
4.信息化设备维护
班班通设备在学校领导不断努力、局领导的关心和支持下,所有班级换上了新的设备。信息中心需制定班班通管理制度,加强信息化设备的维护。
5.加强疫情防控常规工作。
在全国人民齐心协力、共同努力的结果下,新冠肺炎得到有效控制,全体教职工已接种新冠疫苗,但新冠病毒变异快、潜伏期长,我国个别地区也陆续出现新冠肺炎无症状感染者及散发确诊病例报告。我校坚持预防为主,在总结前期防控经验的基础上,进一步优化学校资源,落实责任,及早做好秋冬季疫情防控部署工作。
6.校园文化布置。
学校在暑假期间完成了校园维修工程,原有的校园布置损坏严重,本学期初学校大力投入,重点搞好校园文化布置。
新学年新起点,我们将不忘教育初心,牢记育人使命,昂首迈进新时代,开启新的征程,为办好人民满意的教育,让每个孩子都能享受优质教育,我们将一如既往的努力拼搏,共同谱写衡山镇东城中心学校教育的新篇章。
附:工作行事历
衡山镇东城中心学校2025年秋工作行事历
八、九月份
1.按照“两案九制”的要求,组织各年级学生错峰报名。
2.制定学校工作计划、各部门工作计划、教师学科计划、教师备课。
3.组织师生观看“开学第一课”,做好学生安全教育,常规教育。
4.开展第40个教师节庆祝表彰活动。
5.根据县局相关文件要求开学检查,并形成自查报告及时上报。
6.创建文明城市第一次网上图片申报。
7.教学常规工作检查。
8.召开一年级家长会,收集录入新生信息。
9.开展九一八防空疏散演练活动。
十月份
1."爱祖国"主题班会,开展庆祝“国庆节”活动。
2.教学常规工作检查。
3.开展常规教研活动。
4.学校党支部开展“主题党日”活动。
5.新教学楼交接并投入使用。
6.组织开展继续教育集中培训活动。
7.做好教师资格定期注册工作。
十一月份
1.开展法治知识进校园活动
2.学校党支部开展“主题党日”活动。
3.期中检测,期中检测分析。
4.开展消防安全演练活动。
5.开展中小学生(幼儿)“11.9消防安全”教育专题活动。
6.组织教师积极参加学科优质课大赛活动。
十二月份
1.开展庆“元旦”活动。
2.召开第四季度党政联席会。
3.学校党支部开展“主题党日”活动。
4.开展常规教研活动。
5.开展“12.9”爱国纪念活动。
6.配合教育局做好质量检测工作。
7.切实加强学生冬季取暖保暖工作。
12月份
1.“师德师风”年度考核工作。
2.召开学校党支部组织生活会和开展民主评议党员工作。
3.期末考试、期末总结。
4.开展学生评优评先活动、假期安全教育。
5.各类循环教科书的回收、整理、存档。
6.安排护校值班人员,假期工作安排
皖公网安备 34152502000002号