执行情况-诸佛庵中学2024年上半年工作总结

2024年上半年，我校在县委县政府的关心支持和县教育工委的直接领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，坚决落实省、市、县教育会议精神，紧紧围绕教学工作，狠抓常规管理，坚持五育并举，立德树人，学校各项工作稳步开展。现对2024年上半年工作情况作一总结。

一、党建工作扎实开展

（一）深入推进党纪学习教育。

自4月份党纪学习教育开展以来，诸佛庵中学加强组织领导，压实工作责任，召开动员部署会，制定学习计划，明确党组织书记为第一责任人，明确时间节点，细化任务分工，确保各项学习任务落到实处。目前，我校的党纪学习教育进行了2次交流研讨，学习了5次案例警示，完成了“以案为鉴、以案促改”专题警示教育“五个一”活动，组织全体党员观看了6个相关视频，安排了9次集中学习，结合个人自学，完成了10章《条例》学习内容。

（二）规范开展党建标准化工作

1.“三会一课”和主题党日活动

我校在职党员27人，其中第一支部15人，第二支部12人，退休党员16人，合计43人。每月分支部召开党总支会议、支委会，每月相对固定在27日左右开展主题党日活动。主题党日议程严格按照县委组织部工作提示安排，并结合党纪学习教育、警示教育统筹开展，每季度至少有一名党总支委员上专题党课。

2.民主生活会、组织生活会和党员民主评议工作

主题教育专题民主生活会于2024年1月17日召开，会议聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照主题教育具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，联系思想和工作实际，总结成绩，查摆不足，进行党性分析，开展批评和自我批评。会议严格按照主题教育专题民主生活会各项议程进行，达到了预期目的。

（三）全面落实意识形态工作责任制

一是成立了意识形态工作领导小组，明确职责分工，确保意识形态工作有序开展；二是定期召开了意识形态工作会议，及时传达学习上级精神，研究部署具体工作；三是将意识形态工作纳入党建工作责任制，确保与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。加强学校宣传思想工作队伍建设，把意识形态工作纳入党员干部培养考核考察，纳入党内监督和党内问责；四是加强阵地管理，确保意识形态安全。严格稿件“三审”制度，对各年级教室、图书馆和教辅书籍定期开展了排查，确保内容健康向上。

（四）持续加强党风廉政建设工作

我校始终把党风廉政建设工作摆在突出位置，加强组织领导，确保责任落实。一是成立了以党总支书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，今年3月份和6月份定期召开了专题会议，研究部署工作；二是制定详细的党风廉政建设工作计划，明确工作重点；三是班子成员签订了党风廉政建设工作“一岗双责”责任书，全体党员签订了家庭助廉承诺书，并将党风廉政建设工作与业务工作同部署、同检查，确保各项任务落到实处；四是定期组织党员干部学习党的纪律和规矩，特别是新修订的《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，增强纪律意识；五是开展警示教育，通过案例分析、观看廉政教育片等形式，引导党员干部以案为鉴、以案促改；六是开展了师德师风突出问题专项整治活动，严格执行中央八项规定，全体教职工严肃认真开展了个人自检。下一步，我们将加强校园廉政文化建设，营造风清气正的良好氛围，进一步加强党员干部的思想教育，筑牢拒腐防变的思想防线。

2024年上半年，诸佛庵中学党总支全面加强党的政治建设，通过定期开展集中学习，推动党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。不断巩固拓展主题教育成果，着力加强意识形态工作。全面贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制，党组织书记履行第一责任人职责，其他班子成员履行好“一岗双责”。持续推进“大思政课”建设，充分利用诸佛庵镇红色资源拓展课堂，深化全员全方位全过程育人。坚持巩固“双减”成果，健全“五育并举”教学体系，严格落实“五项管理”，全面落实劳动教育课程和劳动实践要求。

二、安全工作常抓不懈

（一）加强安全制度建设

在上半年的安全工作中，我校始终把制度建设放在首要位置。通过不断完善安全管理制度，确保学校安全工作有章可循、有规可依。我们修订了校园安全管理制度、学生安全管理制度、学生手机管理制度、学生寝室管理制度、消防安全制度等，并加强了对制度的宣传和执行力度，确保各项制度得到有效落实。

（二）强化安全教育宣传

安全教育宣传是提高师生安全意识的重要手段。上半年，我校充分利用各种宣传渠道，如微信公众号、电子显示屏、国旗下讲话、广播、班会等，广泛开展安全教育宣传活动。我们定期组织师生参加安全知识竞赛、消防演练等活动，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。同时，我们注重与家长的合作，通过家长会、致家长一封信等形式，向家长宣传校园安全知识，增强家长的安全意识。做好防溺水教育“六个一”：开展一次安全隐患排查活动；制作一期“珍爱生命，预防溺水”的宣传栏；印发一份防溺水宣传教育材料和致学生家长的一封信；召开一次“珍爱生命、预防溺水”主题班会；组织一次预防溺水和游泳安全知识集中宣讲活动；布置一次防溺水安全教育专题作业。

（三）做实安全隐患排查

为了及时发现和消除安全隐患，我校建立了安全隐患排查制度，并定期开展安全隐患排查工作。我们组织专人对学校的教室、宿舍、食堂、实验室等重点区域进行排查，确保设施设备的安全可靠。同时，我们还加强对校园周边环境的巡查，及时发现和处理各种安全隐患。对于发现的问题，我们及时制定整改措施并落实整改责任，确保安全隐患得到及时消除。本学期已经进行了4次彻底的安全隐患排查，检查有记录，排除隐患设立“台帐”，并责任到人，实行隐患限期整改和隐患销号制度。并联合镇派出所对校外租房居住学生进行了安全排查，并通知存在隐患的学生家长来校，加强安全思想教育，共同提高安全意识。

（四）完善应急管理机制

为了应对突发安全事件，我校建立了应急管理机制，并制定了详细的应急预案。我们定期组织师生进行应急演练，提高师生的应急反应能力和协同作战能力。上半年组织全校性的地震及火灾等自然灾害的逃生演练3次，今学生已经养成良好的习惯，紧急疏散意识和能力有了极大的提高。同时，我们加强与公安、消防等部门的联系和合作，确保在突发安全事件发生时能够得到及时有效的支援和帮助。

（五）加强学生心理健康教育和防欺凌工作

1.学校积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。学校有一名兼职的心理学教师担任学校健康咨询师，每个班设立一名治保委员，定期召开会议，摸排学生心理状况，并及时跟进。在心理咨询室开展正常的心理咨询活动，引导学生健康成长，建立完善的包保谈话记录。摸排单亲、留守、贫困等重点人群，其中6人有情绪焦躁不稳、低落等不稳定状况。对此政教处组织班主任、心理老师开展专门辅导，建立追踪档案，确保学生健康成长。

2.学校高度重视防欺凌工作，通过举办主题班会、开展专题讲座、制作宣传海报等多种形式，向师生普及校园欺凌的危害性、预防方法和应对策略。同时，我们还加强了家校合作，通过家长会、家访等途径，向家长宣传防欺凌知识，提高家长对校园欺凌问题的认识，形成家校共防的良好局面。

三、教学工作有序推进

（一）细化教学常规管理，强化教学过程督查

为使教学常规管理落到实处，我们继续采取教务处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教务处负责全校教学活动的监控调度，各年级主任携手教研组负责日常管理，落实具体的教学目标及各项任务的完成。任务型晨读、假期作业、包保谈话、课堂查课、培优辅差工作常态化；落实教学检查月查制度，教导处对各授课教师的教学计划、备课、作业批改及辅导、教学效果等环节进行检查与评估，肯定成绩，指出缺点，提出改进意见，促进其教学水平的提高。本学期共检查4次。规范考试，切实做好考后分析总结，成效显著。

（二）推进课后服务、规范五项管理

开学初，初中部发放《课后服务工作致家长一封信》，回收回执126份，继续开设书法、合唱、素描、羽毛球等特色课程，义务段学生全员参与。强化课外读物和睡眠管理。学校是进校园课外读物推荐的责任主体，组织好本校课外读物的评选和审核。切实加强学生睡眠管理，制定合理的作息时间表，保障睡眠时间，提高他们的睡眠质量。

（三）推进五育并举，促进学生全面发展

1.加强音、体、美、实验、信息技术教学，规范课堂教学管理，开齐开足体育与健康课程，提高体育教学质量，保证体育活动时间。上好体育课、开展好大课间、举办好阳光体育活动等，让每位学生掌握2项以上运动技能，激发学生善于锻炼、乐于健体的积极性。我校学生参加县乒乓球、排球比赛成绩优异，黄衣凡、郑皓、杨丹丹被评为“优秀运动员”，乒乓球霍山县中学生组男、女团体第五名，排球获体育道德风尚奖。在被评为六安市体育传统（特色）项目学校的基础上，学校被推荐为新一批安徽省体育传统（特色）项目学校。国家级青少年足球特色学校复核高分通过。

根据上级有关文件要求，艺体生的基础培训均由学校统一管理，统一安排课程，统一检查抽测，统一收费标准。学生积极参与，生生个个掌握1项以上艺术技能，培养学生高雅的艺术情操和认识美、体验美感受美、欣赏美、创造美的艺术能力。5月份学校投入1万余元对音乐、美术教室进行了重新布置，使艺体教学的硬件条件得到进一步提升。

2.深耕厚植，劳动教育入形。传承正确的劳动观点，掌握劳动知识和技能，培养吃苦耐劳的精神、形成勤俭节约的习惯、养成爱劳动的好品质。做好校内劳动教育活动，要求学生完成学校制定的劳动清单；鼓励学生走进县内规模企业、生态农业基地和农村社区，开展多种形式的社会实践活动和志愿者服务，不断拓宽劳动教育途径。4月份，各年级先后开展了以采茶为主题的劳动竞赛，共采茶124斤，制成干茶24.7斤；5月份，学校花费资金元对劳动教育基地进行了重新规划，各班级开展了劳动基地种植实践活动，劳动教育效果良好。

（四）加强教师队伍建设，落实师德师风专项整治

上半年，组织教师学习了《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中国共产党纪律处分条例(2023年修订)》《事业单位工作人员处分规定》等法律法规及政策文件，全体教职工学习认真，入脑入心。教科研工作积极推进，成绩显著。上半年先后举行了安徽省中小学教师远程全员培训和公需课培训。各教研组集体备课高效，各项比赛教师参加积极。

四、后勤工作保驾护航

学校后勤工作紧紧围绕教育教学中心工作，坚持以服务师生为宗旨，积极提升管理水平，加强后勤服务队伍建设，为保障学校正常运转、提高教学质量做出了积极贡献。

（一）积极争取资金，改善办学条件

上半年，学校花费6万余元为大礼堂添置了空调和会议桌、花费3万余元对学校的监控线路进行了维修更换、花费1万多元对音乐、美术教室进行了重新布置，保证了教育教学活动的需要。在学校的积极争取下，暑期将对女生寝室柜子进行更换安装、对教师办公电脑进行更换，解决师生急难愁盼的实际问题。

（二）加强校产管理，及时检查维修

1.严格物品购进、领出制度，严格做好物品的入库、出库登记手续，定期对固定资产进行清查盘点，做到帐物相符。定期对校舍及教学设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除。本学期共排查出近20余处安全隐患，均及时整改到位。对办公室、班级财产定期检查，自然损坏的及时维修。

2.注重营造优美的校园环境，加强了校园绿化。学校定期对校园内的花草树木进行修剪和养护，确保了校园的绿化效果。同时，我们还加强了校园环境卫生管理，及时清理垃圾和杂物，保持了校园的整洁和美观。此外，我们还加强了校园文化的建设，通过悬挂标语、设置宣传栏等方式，营造了积极向上的校园文化氛围。

（三）优化食堂运营，确保食品安全

上半年，学校认真贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严格要求把好食品原材料进货渠道，以保证师生饮食的卫生安全；加强对食堂的监督力度，严格执行“日管控、周排查、月调度”制度和领导陪餐制度，确保健康、干净、整洁的卫生环境；继续发挥膳食委员会的作用，精心制定周食谱，合理搭配菜肴，提高师生用餐的营养，提升师生满意度。

半年来，诸佛庵中学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻落实党和国家各项教育路线、方针、政策，坚持立德树人，五育并举，为党育人，为国育才。诸佛庵中学是农村中学，入校生源质量不高，学校立足校情，另辟蹊径，拓宽学生成功成材的渠道，坚持走艺体特色教育之路。经过多年的实践探索，诸佛庵中学艺体教育特色显著，艺体教育取得优异成绩。2024届104人参加高考，71人达本科线，综合达线率68.3%。其中文化课考生本科达线25人（特控2人），达线率43.9%；艺体本科达线46人，达线率98%。高考成绩再创辉煌！中考成绩业已揭晓，610分以上11人。

我们坚信，在县委县政府的关心支持和教育主管部门的领导下，在全校师生员工的共同努力和家长、社会各界的大力支持下，我们一定能够克服生源不足、生源质量不高、教师年龄老化的困难，全面提高教育教学质量，办家长满意的学校！