漫水河镇中心幼儿园“国培计划” (2023年)中小学幼儿园教师培训项目实施方案

根据《安徽省教育厅安徽省财政厅关于组织实施中小学幼儿园教师国家级培训计划(2021-2025年)的通知》 (皖教师〔2021〕7号)部署要求，霍山县2023 年中小学幼儿园教师国家级培训计划(以下简称“国培计划”)实施方案，现结合实际，就我镇2023 年中小学幼儿园教师国家级培训计划(以下简称“国培计划”)组织实施工作，制定如下方案。

一 、目标任务

根据省市县文件安排，2023年“国培计划”我镇共设置4类7个子项目，共计9人参训。其中2个延续周期性项目，分别为省统筹项目6人，市级统筹实施项目1人、县级统筹实施项目2人。

二、 实施周期

按上级文件要求，“国培计划”各年度项目原则上在本年

12月底前实施完毕。

三、 基本情况

围绕农村骨干教师分层分类培训、骨干校园长提升研修、学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训、培训团队信息技术应用指导能力提升培训4类项目。

(一)农村骨干教师分层分类培训

1.卓越教师培养项目：初中数学张光红,市统筹实施。

2.中青年骨干教师提升研修项目：初中语文张梦宇；学前教育汪启玉,时间3年(今年第3年),县统筹实施。

3.紧缺薄弱学科教师短期集中培训(跨学科培训)项目：小学音乐叶文洁，省统筹实施。

4.农村骨干线上专项培训项目：课后服务能力提升专项--初中-袁红；幼儿园教师-程雅，省统筹实施。

(二)骨干校园长提升研修

5.小学骨干校长提升研修项目：道士冲小学校长杨义言，时间15 天(其中：集中培训7天，跟岗学习8 天，返岗实践50天),省统筹实施。

(三)学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训

6.物理化学生物骨干教师智能化教育能力提升引领性培训项目：陶传敏，时间84学时(其中：集中培训42 学时，线上42 学时，返岗实践研磨范例性课程30学时),省统筹实施。

(四)培训团队信息技术应用指导能力提升培训

7.小学学段培训团队智能教育教学指导能力提升培训项目卞光海，时间84学时(线下42 学时、线上42 学时),省统筹实施

四、工作要求

1.落实工作责任，加强组织管理。各学校要充分发挥培训组织领导职责，负责派训和督训工作，学校是参训学员返岗实践的主阵地，校长要高度重视此项工作，分管副校长和业务指导员要主动参与教师培训的组织协调、过程监管和考核评价等工作，相关业务人员要全程参与、协同支持参训教师的培训工作，确保“国培计划”实施有组织、有管理、有考评、有效果。

2.精准学员选派，严格过程管理。各校要根据文件要求并 结合实际，认真遴选“国培计划”参训学员。由于周期性项目 实施周期较长都是2-3年，在实施过程中难免会遇到各种各样的问题，请各校克服困难，加强参训教师的管理，项目实施期间原则上不允许调换培训对象。在参训教师返岗后，要听取参训教师关于返岗实践环节安排的汇报，按照培训承办单位要求，审核并完善返岗实践方案，组织协调相关资源，安排落实各项实践活动。要围绕返岗实践同步开展校本研修，发挥参训教师校本研修主持人的作用，实现返岗实践和校本研修的有机整合。要为参训教师搭建交流展示、送教帮扶的平台，充分发挥参训教师示范引领、辐射带动作用。要帮助参训教师总结经验、凝练成果、推动转化，逐步实现参训教师行为转变和能力提升。要严格落实返岗实践的考核评价，组织专人对返岗实践进行考核评估，坚持形成性和终结性相结合的评价方式，全面评估整个环节。对未达到合格要求的，不予出具合格证明，并纳入教师年度绩效考评。

3. 强化经费保障，严格经费管理。各项目实施单位要严格按规定规范和加强“国培计划”专项资金管理和使用，规范拨付流程，畅通拨付渠道，加强资金监管，确保专款专用，提高 使用效益。各学校按照年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费，保障“国培计划”实施。

4. 加强舆论引导，做好宣传推广。要充分挖掘项目实施中的创新做法和典型经验，充分利用报纸、网络、微信等多种媒体手段及时进行宣传推广，注重宣传培训中的先进典型，营造"国培 计划"示范引领全镇教师培训的浓厚围，进一步扩大教师培训项目的影响力。