2024年秋学期城西幼儿园教育教学工作总结

    随着2024年秋学期的圆满结束，城西幼儿园在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，深入贯彻党的教育方针，紧密围绕西城中心学校2024学年度教育教学工作计划，结合我园实际情况，制定并实施了一系列教育教学活动。本总结旨在直奔主题，突出重点和亮点工作，全面回顾本学期的工作成果。
    一、工作目标与实施成效
    本学期，我们的核心目标是高质量发展教育工作，提升教师队伍素质，加强教学管理，提高保教质量，确保幼儿健康、全面发展。
    二、立德树人，强化师德师风建设
    政治理论学习深化：组织全园教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，通过讲座、讨论等形式，提升教师的政治理论素养和师德修养。本学期共举办政治理论学习活动12次，覆盖全园35位教师，有效提升了师德水平。
师德师风专项培训：实施师德培训计划，通过案例分析、讲座、讨论等形式，提升教师的师德意识。本学期共举办师德培训10次，覆盖全园35位教师，有效提升了师德水平。
    宣传先进典型：挖掘和宣传师德先进典范，激发教师的职业荣誉感和责任感。本学期共宣传霍山县师德先进典型5人如用心执教 以爱育人的程锐老师、扎根大山四十载 只为桃李竞相开的王玉梅老师等，有效发挥了榜样的引领作用。
    三、以研促教，深化教育教学改革
    教研工作思路拓展：围绕安吉游戏试点园及幼小衔接试点园考核要求，依托省级装备课题《在自主游戏中培养幼儿学习品质的实践研究》，全方位开展教研活动。本学期共开展教研活动15次，内容涵盖如何对幼儿学习品质进行分析，如何有效的观察幼儿、《评估指南》解读及落地策略等，参与教师达100%，有效提升了教科研实效性。
    公开课与磨课研课：继续做好全园公开课及磨课研课活动，教师每学期听课不少于8次，班子成员听课不少于15次，有效提高了教师教学能力。本学期共开展公开课30节，参与教师达100%。
    继续教育：全园30位教师参加了继续教育全员培训，4名教师参加了国培，全园教师态度端正，准时参与，认真记录。其中汪玉洁参加了安徽省2024年“国培计划”——中西部骨干项目，周海桥参加了安徽省“国培计划”示范幼儿园骨干教师数字化应用能力提升培训项目，宋丽娟去合肥参加了国培培训。查芳敏参加了上海市青浦区的观摩学习，朱凤婷参加了2024年“安吉游戏”国际学术会议，这些外出培训人员回园积极做好的二级培训，将先进的理念和知识进行传播，全园的学习氛围浓厚。
    省级课题推进：我园省级课题《在自主游戏中培养幼儿学习品质的实践研究》已经进入具体实施阶段，本学期通过细化实施方案，深化理论学习与研究，强化实践探索。如：各年级根据制定的评价量表进行小组教研，使用读懂儿童APP观察分析幼儿在游戏中的学习品质，定期进行成果的展示等，不断推进课题研究，共开展省级课题相关活动10次，如针对针对学习品质的家长开放日活动，课题组教研活动等，本学期顺利的完成了中期结题，参与教师达100%，较上一学期提高了10%。
    四、严格常规管理，提升保教质量
    教育教学计划执行：制定切实可行的教育教学计划，确保各项活动的有序开展。本学期计划执行率达到98%以上，较上一学期提高了2个百分点。
科学安排作息时间：合理安排幼儿作息时间，保证幼儿有足够的户外活动时间，增强体质。本学期幼儿户外活动时间能保证每天不少于两个小时。
    五、创新各项活动，打造园本特色
     打造轮子上的幼儿园：以游戏为基本活动，推进游戏课程化和课程游戏化，鼓励轮子上的幼儿园园本、班本课程的创新。本学期鼓励教师立足在轮子游戏中遇到的问题生成轮子课程，丰富孩子们的相关经验。如大班的探索滚动的秘密，有趣的摩擦力等，本学期共生成轮子课程20节，教研组会对轮子课程进行研讨、反思、收集、共享。进而推动整体的教研水平。除此之外，我园还围绕轮子举行了第四届轮子乐园运动“汇”，通过孩子们自己设计的轮子项目、会徽等，在车轮滚滚中，获得勇气与成长。
    安吉游戏本土化实践：我园一直努力进行安吉游戏“本土化”实践，本学期对户外的游戏环境和材料进行丰富和补充，添加了15辆滑板车，增设了户外运动车停车位展示架等，保障幼儿快乐游戏的需求。与此同时，作为安吉游戏试点园，通过加强教师理论学习，每月分享幼儿游戏情况、安吉游戏1+N联盟体活动等方式，不断提高教师观察、解读幼儿行为的能力。本学期共开展安吉游戏小组教研18次，集体教研10次，班级安吉游戏分享活动15次，安吉游戏1+N联盟体活动5次（包括3次现场观摩，2次线上研讨），促进安吉游戏本土化落地生根。
    书香校园建设：为进一步推进“书香校园”建设，让老师孩子们感受阅读的乐趣，我园实行了纸质图书管理系统“云管书”APP，通过扫码录书、借书实现了图书数字化的管理，教师和孩子可以借阅想看的书籍，代书板的运用能够随时找到书籍所在的位置，使图书漂流的活动更加的规范化。与此同时，我园的精品阅读活动也在常态化进行。通过投放适合不同年龄段的精品绘本，小班为《颜色的秘密》、中班为《100层的房子》、大班为《西游记》，用师幼共读、同伴分享、讨论记录最喜欢的情节、亲子共读等方式让孩子爱上阅读，用教师分享一些精品阅读的实践经验等，去启迪智慧。
    西幼园桌派启动：为了实现西幼宝贝当家做主，我园启动了西幼圆桌派。通过西幼小当家定期和园长妈妈进行谈话交流，了解宝贝们对于游戏环境、一日活动的想法，进而去满足孩子们合理的要求。如在涂鸦区投放小蘑菇，增加平衡车和滑板车等，让西幼真正成为孩子们生活、游戏的乐园。
    主题活动的开展：利用各种主题宣传的契机开展多样精彩的活动如“国庆节探索地球奥秘”活动、“重阳节敬老行传爱心”活动、推普周活动、918纪念日、秋游活动、消防主题宣传月活动等。
    六、总结与展望
    本学期，城西幼儿园在教师们的辛勤努力下，获得了可喜的成绩。霍山县城西幼儿园顺利的成为“六安市特一类园”，宋丽娟老师荣获了“六安市优秀教师”，朱凤婷老师荣获六安市“优秀班主任”，朱凤婷、汪玉洁老师获得了省级自制玩教具小能手奖荣誉称号，王娜老师荣获霍山县“优秀班主任”，我园报送的三件玩教具有一件获得省级一等奖、两件获得省级二等奖，。在第六届中华经典诵读大赛中我园老师的《诗意中国》取得了省级三等奖的好成绩。六项电教作品一件获得市级一等奖，两件获得市级二等奖。6位老师参加六安市教育教学论文，3位老师获得市级二等奖，1位获得市级三等奖，1位获得县级一等奖，1位老师参加六安市家教论文获得市级一等奖。1位老师参加六安市三字一画获得市级三等奖。在霍山县庆祝第40个教师节文艺汇演节目中我园的《小花旦大传承》获得县级一等奖。在霍山县第五届“关爱明天，普法先行”辅助多名幼儿获奖。本学期共获得省级奖项5项、市级奖项11项以及县级奖项10项。这些成就充分展现了我园教师的专业能力和创新精神。不仅提升了幼儿园的教育教学质量，也进一步增强了教师团队的专业成长和园所的教育教学特色。各项工作也得到了领导、家长、社会的肯定。我们将在下学期继续秉承“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的思想指导，以抓本园内涵建设，大力提升办园质量为重点，为幼儿提供一个健康、快乐、富有创造力的成长环境。我们相信，在全体教师的共同努力下，城西幼儿园的明天会更加美好。