霍山县城西小学突发传染病应急处置预案

为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合学校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。

一、工作目标

1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识和自我防护能力。

2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、工作原则

1.预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在县委、县政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3.快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

三、组织管理

学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。

组  长：杜青梅

副组长：程凤、余丹丹

成  员：周飞、项泳、彭敏、程圣凤、刘圣会、陈颖及全体班主任

领导组下设办公室，程圣凤同志兼任办公室主任，具体负责防控工作的日常工作。

学校校长为各学校点疫情防控信息报告人，各班主任为疫情信息统计报告人，全校信息由彭敏同志负责汇总上报。

领导组成员主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；负责督导、检查各部门疫情防控工作措施的落实情况，向上级部门请求救援，协调社会资源等。

领导组下设六个工作组：

1.体温监测组

组长：余丹丹

成员：杨健、彭玲玲、汪毅、陈郁

主要职责：门岗、门卫及值班人员负责对学生、教职员工进门时的体温监测；各班主任及晨午检老师负责对学生晨、午、晚检体温监测。

2.后勤保障组

负责人：周飞

主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障；负责防疫用品、接待用品购置，负责用餐、饮水，负责通讯设施，防疫设备设施的保障工作；急需用品的采购，协助救助等其他工作。

3.信息管理组

负责人：彭敏、刘圣会

主要职责：负责对内对外的通讯联络；负责音、视频、文字收集信息，起草事件报告，撰写整改报告；负责向上级报告和续报情况；负责发布信息通稿，负责与家长取得沟通联系。

4.应急处置组

组  长：程凤

成  员：杨健  彭玲玲  汪毅  陈郁

主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测异常的学生进行隔离，看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护负责联系家长和医疗机构；协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

5、消杀组

组  长：周飞

成  员：刘守芳工作人员1人

主要职责：对校园不同场所设备设施、开学时对学生携带的物品采取84喷雾、75%酒精擦拭、紫外灯照射、煮沸等方式的全面消毒，在没有出现疫情的情况下，按照《城西小学校园消毒通风制度》进行常规消毒，在出现疫情的情况下，要对疑似患者活动过的所有场所、所接触的所有设备设施进行全面彻底消杀。

6、健康教育组

组  长：程   凤

成  员：彭敏、陈颖

主要职责：返校前后对全体教职工、学生开展疫情防控知识的宣传教育，对有心理障碍的学生进行心理疏导。

四、预防工作措施

1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。

2.专题专业培训。做好预案的印发工作，组织教职工学习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。

3.全面宣传教育。通过微信群、QQ群、钉钉、LFD显示屏等多种形式开展传染病防控宣传教育，加大宣传教育力度，帮助师生提高防范意识、了解防治知识；引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式；将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求、指挥部通告等传达到学生及家长。

4.日常检查监测与信息上报。未开学学生居家时，班主任确保与每一名家长联络畅通，班主任每天要了解学生身体状况，学校汇总后向上级报告。

5.调整完善计划。取消各类集体活动，告知学生暂不得参加社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等。

6.保持备战状态。值班负责人和值班教师坚守学校，在岗在位，清理学校环境卫生，保持处处整洁。所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。学校负责人要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。

7.严控人员出入。外来人员一律不得进入校园，确需进入校园，一律检验身份做好体温监测和手消毒，经校长同意后方可进入。进入校园后的师生中途不得反复进出校园，住校生未经请假不得离开校园。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，学校运动场地暂停对社会开放。

8.参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合政府、卫生健康等部门开展疫情防控和应急处置。

9.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。应该传播的是国家、省、市、县政府、各级应急指挥部等官方权威的信息，积极传播防治新冠肺炎等传染病有关知识。

五、应急处置

（一）未开学阶段

学校继续开展学生线上教学方案，通过信息技术手段组织开展学生线上教学活动。根据当前疫情发展情况，继续做好向学生及家长关于新冠肺炎防控知识的宣传教育工作。

（二）已开学阶段

开学后学校不能掉以轻心，仍需做好监测和预防，做好场所消毒通风，务必严格落实“两案九制”。如果发现师生有症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

1.发现异常。通过门岗处、班级晨午检的体温检测时，发现有体温异常的学生，特岗即时报告、老师日常观察等办法，发现学生出现类似症状，教职工要第一时间报告校长，并有专人通过避开人流通道引导疑似人员进入学校临时隔离室，告知学生与其他师生分离。

2.专业复检。疑似人员带至隔离室的同时，迅速联系县镇疾病防控指导员对其进行复诊，通过问：近期家人或自己有无外出旅居史、有无疫区接触史；测：反复测量腋下体温等多种形式，对其进行初步诊断，排除新冠肺炎的患者将联系家长带回就医或直接送卫生院诊治。疑似新冠肺炎患者将联系120或学校安排专车送至县医院发热门诊救治。

3.情况上报。有疑似患者需送发热门诊救治的情况，学校将立即启动应急处置预案，立即报校长室，患者及陪同人员不得离开隔离室，待上级派员来校进行处置；并按规定送定点医疗机构诊治。将情况上报教育局、当地政府和医疗机构，由医疗机构进行进一步的专业检查评估，并做好情况续报。

4.深入摸排。对出现症状学生的同学做进一步安排，暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录。视情形，对相关密切接触者进行医学观察，必要时应进行隔离观察；对患者到过的地方加强消毒。

5.通知家长。学生出现状况，经医疗机构监测需要送医治疗的，班主任及时通知家长简述情况和学生被送往的医院详细地址，请家长到医院。

6.教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课。

7.信息沟通。做好教师和学生的教育工作，稳定师生及家长情绪。学校教职工和学生统一认识，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息。

8.后勤保障。在校园发生疫情后，原来预想或有不足，根据实际情况进一步完善后勤保障。

9.校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序，应当报告公安机关依法处理。

10.复学处置。临时隔离观察患者在患病期间必须住院或居家隔离治疗；隔离治愈后，须有医院复课证明，经学校确认同意后方可复课。

学校校长电  话：1586448583杜青梅

学校副校长电话：13705648528 刘裕仓

学校防控指导员电话：阮家奇（镇卫生院）

学校备应急车辆电话：13865702974周飞

六、后续处置

疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。

1.对隔离观察和疑似患病学生给予必要的物质和精神慰问，认对其做好心理疏导。

2.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应材料备查。

3.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布虚假消息、不服从指挥的人员严肃追责，视其情况轻重给予相应纪律处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

4.总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。