霍山县佛子岭镇中心幼儿园教科研制度

  为做好本园教科研工作，特制定幼儿园教科研工作制度如下：

1.根据幼儿园实际情况，保教处确定学期教研工作重点。教研分组需根据幼儿特点以及学前教育的基本要求，制定相对应的教育计划。同时，在教育计划中要注重多元化、协同和持续的教育评估，以统计教育效果，指导和改进教学行为。

2.每学期组织教师互相观摩各班的半日活动、环境布置等，并做好记录和评价。

3.全体教师积极认真参加教研活动，教研活动要形式丰富，做到集体研修与个别学习相结合，活动前有计划、活动中有记录、活动后有评价，并及时对相关材料进行收集与整理。按规定写教育笔记、主题小结、学期总结、论文等工作，提高理论水平。

4.定期进行业务学习，经常开展交流研讨，定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。

5.教师要根据本班幼儿特点和实际水平，明确个人研究方向，积极开展教育实践，期末撰写论文或经验总结，

6.积极参加各级教育领导部门组织的各种教研制度。

7.学期末进行园、班级的总结活动，并将材料载入个人档案，经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰