但校字【2021】35号-但家庙镇教育中长期发展规划

2024-03-30 12:55 来源:霍山但家庙镇中心学校 文字大小:[ ] 背景色:       

 

 

 

 

 

 

但校字【202135

 

但家庙镇教育中长期发展规划

 

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持德智体美劳“五育”并举,合理配置教育资源,不断深化教育改革,切实规范办学行为,大力实施素质教育,全面提高教育教学质量,继续推进学区教育事业持续、协调、健康发展,努力办好人民满意的教育,大力推进全镇教育事业均衡、健康、可持续发展,特制定本规划。

一、基本情况

但家庙镇位于霍山县东北部,距县城七公里,现辖五个行政村,总面积72平方公里,人口1.5万。全镇现有九年一贯制学校一所,完全小学1所,教学点1个,私立幼儿园2所,各类在校学生800余人,在编教职工1107人,幼儿园自聘教师26人。

二、指导思想

以办好人民满意的教育为宗旨,以深化课堂教学改革、全面实施素质教育为主线,以规范办学行为、深入开展精细化管理为抓手,以加大投入、进一步改善办学条件为重点,大力加强平安校园、和谐校园建设,着力提升质量内涵和办学品位,努力创办人民满意的教育。

三、目标任务

(一)、总体目标

按照“打造一流队伍,创建一流环境,培养一流人才”的指导方针,力求在35年内,基本达到“校园优美整洁,管理科学规范,质量稳步提高,师生平安和谐,办学初具特色”的发展目标。

(二)、主要任务

1、大力实施环境育人战略

加强校舍维修,消除安全隐患。加大维修力度,对中心学校教学楼进行进一步维修,新增加教学楼防盗窗,保障学生安全。

改善学校环境,丰富校园文化。计划一年内全面完成中心校、团墩小学、胡大桥小学校园硬化、绿化、亮化和美化工程。希望小学“四化”建设将结合校舍改造工程同步进行。中心校环境改造将按三个步骤逐年实施,具体思路是:新建水塔和男生宿舍公用卫生间,启用校内水冲式厕所;改造校门、围墙,铺设进校通道,对前广场、运动场、小学部活动区、教学楼前后场地全面实施硬化和绿化,新建门卫室、停车棚、宣传栏、旗台、排水函等配套设施;建设校园网络系统和广播系统,改造多媒体教室和微机室,调整仪器室、图书室及部分办公室使用格局,完善校训、门牌设置,安装垃圾桶和校园路灯。2022年,结合教学楼加固工程更新原有供电线路,改造教师办公室、实验室等功能性用房。

添置教学设备,增强服务功能。全面整合教育资源,及时充实音体美器材,在房屋允许前提下,适时开辟音乐、美术、制作等专用型教室,努力使学校图书、实验器材及现代化教育装备达到标准化建设要求。

优化办公条件,激发工作热情。及时添置办公桌椅、档案柜、电脑、摄像机、数码相机、传真机、一体化誊印机、打印机等办公设备和办公用品,计划在实施教学楼加固工程的同时,为教师办公室铺设地板砖,并安装空调。

各小学改造及添置工作,将在中心校参与指导下,视财力严格按年度预算组织实施。

2、全面落实管理兴校战略

构建管理网络,完善运行机制。严格执行教育干部选拔任用制度,配齐小学班子,健全群团组织,对中心校二级机构进行调整充实。坚持校长负责制,建立岗位责任制,理顺工作关系,畅通管路渠道,建立层层抓落实,一级对一级负责的管理运行网络。

加强制度建设,完善督查机制。遵循教育规律,创新工作方法,健全各种规章制度,加大督查考评力度,按照“工作有目标、管理有抓手、评价有标准、奖惩有依据”要求,全面落实各项管理措施,通过制度约束和人文关怀,进一步纯正校风、教风和学风。

推行民主管理,完善监督机制。建立行政议事制度和教代会制度,坚持校务公开,实行民主理财,发挥党组织核心作用和群团组织纽带作用,广开言路,科学决策,认真落实教职工知情权、参政权和监督权,切实维护教职工利益。

增强关爱意识,完善帮扶制度。建立家长委员会,强化家长学校建设,定期召开学生家长会议,认真落实家访制度,广泛采纳学生、家长和社会各界的合理建议与要求,积极构建“三位一体”的教育网络,动员各方力量,共同关注“留守儿童”和学困学生,通过系列性帮扶活动的开展,促使每位学生都能学有所长、健康成长。

3、积极推进教育品牌战略

继续深化课堂教学改革,大力创建“名师”品牌。进一步完善校本教研制度,积极推进“有效课堂教学”改革,严格落实继续教育各项规定要求,不断加强教学过程管理,鼓励并支持教师参加各类培训、交流、观摩、竞赛和研讨活动,通过“学科带头人”、‘“教学能手”、“骨干教师”评选等一系列措施,大力促进教师专业成长,着力培养一批专家型名师。

不断丰富素质教育内涵,大力创建“质量”品牌。树立正确的质量关和成才观,严格执行国家课程设置标准,开齐开足音体美课程,突出德育优先地位,不断加强法制教育、安全教育、养成教育,深入开展“五好”、“五爱”活动,定期举办大型文体活动,大力丰富校园文化,全面提高学生综合素质,切实增强学生的实践能力和创新能力,通过以文化课成绩为核心的质量效应,着力提升学校的知名度和吸引力。

切实加强示范学校建设,大力创建“特色”品牌。深入开展示范家长学校、绿色学校、平安校园、依法治校示范校、文明单位等创建工作,不断提高教育整体工作水平,培育亮点、突出特色,努力创建区域性名校。

四、保障措施

1、优化布局,整合资源。计划2022年秋学期将团墩小学撤并为教学点,并对各校资源进行全面清理和整合,按照“更新添置、一室多能、综合利用”原则,充分挖掘内部潜力,切实提高教育资源利用率。

2、筹措资金,加大投入。合理使用校安工程、维修工程和标准化建设专项经费,不断加大学校公用经费投入比例,本着“先急后缓、量力而行”原则,积极争取方方面面的重视和支持,科学安排,精心实施,大力提高各校的办学条件。拟定于2022年维修学校操场,兴建中心学校教师周转房。

3、发扬民主,集思广益。深入开展调查研究,广泛听取各方面意见,全面查摆工作中存在的问题,认真商讨解决问题的方法和途径,发扬民主作风,发挥集体智慧,切实增强工作决策的民主性和科学性。

4、加强领导,落实责任。全面履行中心校的管理职责,不断完善以中心校为中心的学区管理模式,进一步明确各级各部门的工作职责,树立大局意识,弘扬团队精神,分工协作,奖惩分明,确保各项工作及时贯彻到位,落实到位,执行到位。

5、统筹兼顾,突出重点。切实加强组织、协调工作,大力营造尊师重教氛围,全面优化教育发展环境,坚持教育教学中心地位,牢固树立安全第一思想,把握要点,主攻难点,突出重点,统筹兼顾,相互促进,推动各项工作共同提高。

6、凝心聚力、稳步实施。坚持实事求是、客观公正的工作原则,贴近基层,率先垂范,关心职工工作和生活,切实化解各种矛盾,不断和谐工作关系,大力增强班子成员的凝聚力、号召力,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,上下同心,齐抓共管,围绕“三个提升”目标,一步一步抓落实,一心一意谋发展。

                            

 霍山县但家庙镇中心学校

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