霍山县佛子岭镇中心学校2023-2024年教育教学工作计划

一 指导思想

本学年我镇教育教学工作以县教研室和中心学校年度工作计划为指导，结合学校教学工作实际，进一步深化课堂教学改革，培养学生良好的学习习惯和学习能力，不断强化教学常规管理，切实加强教研工作，不断完善质量监控体系，努力抓好毕业班教学工作，全面提升教育教学质量。

二 工作要点

1.进一步深化课堂教学改革，研学新课标，落实新课程设置要求，加强课堂教学研究与实践，提高课堂教学质量。

2.认真贯彻落实“双减”、“课后服务”、“五项管理”要求。切实减轻学生作业、课外辅导负担。加强对学生手机、睡眠、作业、读物、体质管理。

3.进一步加强常规管理，确保教育教学正常开展。

4.进一步加强教研工作，提高教师教科研水平。

5.加强对学生的劳动教育。

6.心理健康监测与辅导。

7.抓好毕业班工作。

三 工作措施 

1.进一步深化课堂教学改革

课堂教学是教学工作的中心。广大教师务必要研学新课标，研究新问题、新方法，深化课程改革，提高教学水平，培养新课标要求的新一代学生。

（1）加强教师的业务学习和培训 每位教师必须加强自我学习，要积极参加继续教育学习，毕业班教师还要研读新课标，掌握考试的动态。教师要积极参加校、镇、县级各种培训，并能根据培训的内容结合自身的实际教学工作，写出有一定内容和价值的教学论文。通过业务理论学习和各种培训，改进方法，提高质量和课堂教学效率。

（2）培养学生的自主学习能力 加大力度培养学生的良好学习习惯和学习能力。引导中小学生学会听课、学会思考、学会阅读、学会审题、学会改错题，从而变被动为主动，让课堂变成学生展示的平台，成长的舞台。一是培养学生结构化预习能力。二是在课堂教学中要给学生充分展示的时间，设计有层次的问题和活动，发挥小组合作机制的作用，让学生敢言、会言、善言，教师不得满堂灌，要突出学生的主体地位，要让学生真正动起来。三是要留给学生自由拓展的空间，为学生搭建平台，把课堂知识向课外延伸，建立兴趣小组，开展丰富多彩的课外活动，让学生体验到成功的喜悦。

（3）加大校园文化建设力度，大力营造有利于课改的学习氛围和学习环境 本学年我校搬进新校园，新校园加大了对校园、办公室、走廊、班级文化建设力度，积极营造书香型校园。另以活动为载体，如班级日志、手抄报、图书角、读书演讲比赛、优秀作品展示等，在丰富校园文化生活的同时，发展学生的能力。

2.进一步加强常规管理

本年度常规管理本着“抓实过程、抓严细节、抓好常规”的原则，以制度引领、评价促进、检查推动，科学规范地加强常规管理。《佛子岭镇中心学校教学管理章程》是平时教学管理及评比的依据，学校要严格按照要求执行。《章程》中对于教学的各个环节，计划、教学设计、上课、辅导、作业、校本培训、教研活动都作了详细的规定和量化。在常规管理方面，还要作如下强调：

（1）制订好计划  各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划，各授课教师也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，同学科同年级教师要统一进度教学，教研组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

（2）严格教学秩序 教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教务处批准。有早晚自习和课后服务的相关教师应准时到岗到位。参加业务培训和有事的教师应提前调好课程，并报至教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。

（3）加强教学检查  ①学校领导带头深入课堂听课，以便随时掌握教学动向。②加大教学工作管理力度，经常深入教研组，定期检查工作（检查教案、作业等），发现问题及时解决。③定期召开教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法，认真贯彻落实“双减”和“五项管理”要求。

3.进一步加强教研工作

(1)要充分发挥学科教研组的作用。教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，熟读教材，研究新课程标准，制定计划，明确要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

（2）充分发挥中心学校业务指导团队的示范引领作用。立足切实提高学生基本技能和学生核心素养，将信息化教学手段与学科教学深度融合，在骨干教师的引领下，每个老师都能上一节研讨课，并夯实研讨过程，深入剖析课堂教学过程，使组内教师能够互相取长补短，共同进步。

（3）立足教研组教学研活动，各学科组制定本组教学研工作计划，定期开展教学研活动，坚持集体备课，磨课。交流教学心得，分享成功经验，安排每人上一节高质量的示范课，同学科教师积极参加听评课活动，每人每学期听评课不少于15节课。

4.抓好毕业班工作

（1）制订奖惩制度 本着目标明确、标高适度的原则，制订出切实可行的毕业班工作奖惩制度。

（2）召开毕业班教师会 每月组织召开全体毕业班教师会议，分析学情、交流经验、共同提高。

（3）积极参加毕业班交流活动 组织教师参与县教研室和诸佛庵教研片组织的毕业班教学研讨活动，观摩学习、取长补短。

附本学年工作安排：

九月份：

1.拟定教务工作计划，调整教学人员，制定新学年课程表、课后服务人员安排表，核定各教职员工的工作量。

2.召开教研组长会议，布置本学期教研工作。 

3.组织安排教师参加基础教育精品课活动。

4.做好控辍保学和学籍上报工作。  

5.上报《安徽省第七届读书创作活动》相关材料。

6召开防溺水安全教育主题班会。

7.分学部召开学生家长会。

8.组织开学教学检查。 

9.2024春学期书本征订工作。

10.落实“双减”、“课后服务”、“五项管理”要求。

11.召开九年级教师会，确定2024年中考目标。

12.参加诸佛庵教研片组织的教研活动。

十月份：

1.各教研组按计划正常开展研讨课活动。

2.召开交通安全教育主题班会。

3.落实“双减”、“五项管理”要求。

4.组织学校秋季运动会。

5.分年级召开培优辅差工作专题会议。

6.组织召开毕业班教师教学工作会。

7.组织月末教学检查。

8.参加诸佛庵教研片组织的教研活动。

9.组织爱国主义教育活动。

十一月份

1.召开八年级地理、生物考试专题研讨会。

2.分年级召开期中教学研讨会。

3.分教研组开展教研活动，打磨精品课。

4.落实“双减”、“五项管理”要求。

5.组织月末教学检查。

6.参加诸佛庵教研片组织的教研活动。

7.组织诚信与安全教育主题活动。

十二月份

1.组织对教研组工作专题检查。

2.组织月末教学检查。

3.筹办迎新年校园文化节。

4.组织感恩与励志教育主题活动。

5.召开冬季防火消防安全教育主题班会。

6.组织召开毕业班教师教学工作会。

2024年元月份:

1.分年级进行期末复习考试专题会议。

2.安排好期末考试。

3.组织期末教学检查。

4.测算绩效工资。

5.教务处工作总结。

6.寒假工作安排。

2024年二月份:

1.召开教研组长会议，布置本学期教研工作。

2.召开九年级教学工作研讨会。

3.落实班级学生数，控流保学。  

4.办公用品和教材发放。

5.迎接教育局开学检查的相关准备工作。  

6.开学教学检查。

2024年三月份:

1.落实“双减”、“五项管理”要求。

2.各教研组按计划正常开展研讨课活动。

3.参加诸佛庵教研片组织的教研活动。

4.召开九年级教学工作研讨会。

5.召开八年级地理、生物考试专题研讨会。

6.九年级中考报名工作。

7.召开春季传染病防控安全教育主题班会。

8.组织月末教学检查。

2024年四月份:

1.落实“双减”、“五项管理”要求。

2.各教研组按计划正常开展研讨课活动。

3.组织参加诸佛庵教研片教研活动。

4.组织九年级第一次调研考试。

5.组织参加全县青少年爱国主义读书征文活动。

6.组织学生参加中考体育与理化试验考试。

7.八年级地理、生物考试报名工作。

8.组织开展爱国卫生运动。

9.组织月末教学检查。

2024年五月份:

1.落实“双减”、“五项管理”要求。

2.举办诸佛庵教研片教研活动。

3.对各功能室进行专项检查。

4.进行九年级综合素质评价工作。

5.组织九年级第二次调研考试。

6.组织八年级学生参加生物实验考试。

7.组织开展防震抗灾主题教育活动。

8.组织月末教学检查。

2024年6月:

1.教师评价资料的收集与整理。

2.组织安排好九年级中考和八年级地理生物学考各项事务。

3.组织开展防溺水等安全教育主题活动。

4.安排好期末考试。

5.教务处管理评价资料汇总。

6.组织期末教学检查。

7.配合学校测算绩效工资。

8.教务处工作总结。

9.暑假工作安排。

佛子岭镇中心学校教务处

                                     2023年8月31日