霍山县特殊教育学校发展规划

目前现状：

2022年上半年统计：我县目前7至16周岁的适龄残疾儿童183人，3至6周岁的残疾儿童有125人，3周岁以下94人。国家要求特殊教育要向两头延伸，要开办残疾幼儿的学前教育及高中的职业教育。在未来5年内我校将超过9个班，达到15个教学班。学生数达到200人左右。

特殊教育学校的学生不能像正常学生一样教学，除了必要的知识课程外，还需开设培养他们的生活自理能力和开发智力的相关课程，必须建立各种多功能教室和多媒体教室。按照国家规定20万人口的县（区）至少要建一所特殊教育学校的要求，建一所符合残疾儿童少年身心发展和教育要求的特殊教育学校，是新形势下，确保霍山县义务教育均衡发展的必然要求。

目前特教学校校区建筑面积仅8162平方，学校硬件建设严重落后，与2020年国家发改委颁布的特殊教育学校标准化建设要求相差甚远。

1、学校的用地面积为4651平方，国家最低标准为12338平方，差7687平方；

2、体育运动用地510平方，需要5744平方，差5234平方；

3、学校无运动场，无跑道；

4、校舍建筑面积为2304平方，标准为3792平方，差848平方；

5、各功能室不符合国家标准，缺图书阅览室、多功能活动室、体育康复活动室、录播教室等。

下步规划：

为贯彻执行国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），促进特殊教育的科学发展，坚持以人为本，实现教育公平，满足特殊教育学校教学活动和师生生活的基本要求，根据国家发改委发布的特殊教育学校建设标准及霍山县经济社会发展规划和特殊教育事业发展规划、城市规划、，结合人口规模和人口密度、残疾儿童少年数量等要素合理布局及我校建设用地实际需求，规划如下：

1、按18个班需求校舍（由教学及教学辅助用房、公共活动及康复用房、办公用房、生活用房四部分组成）建设用地面积最低为19974平方，体育活动用地面积最低为5744平方，合计38.54,亩；

2、校舍总建筑面积和班均建筑面积按照二级指标18班，最低建筑面积标准合计8243平方。

资金估算：（请专业人员测算）

学校的普通教师、专用教师安排在四层及以下，采用框架结构，容积率控制在0.85以内。

1、土地费：土地为划拨土地，无费用；

2、拆迁费：每亩价格约为：50000元/亩，合计约200万；

3、前期工程费：

（1）规划单体设计费：约30万；

（2）地质勘探费：约10万；

（3）三通一平费：约500万；

（4）选址测绘单体放验费：约5万；

（5）建管处收费：约10万；

（6）建设工程报建费：约150万；

4、建安费：约5000万；

5、基础设施费：约100万；

6、零星费用：200万；

7、建设单位管理费用：10万；

8、不可预见费用：约1500万；

9、税金：700万。

建设工程投资估算合计：8500万元。

附：国家建设标准。

特殊教育学学校培智建设标准

一、培智学校为9班、18班、27班，8人/班。

二、特殊教育学校校舍建筑由教学及教学辅助用房、公共活动及康复用房、办公用房、生活用房四部分构成。包括普通教室、唱游教室、心理疏导个训室、计算机教室、美工教室及教具室、家政训练教室、语训教室、劳技教室，以及律动教室及辅房、乐器室、情景教室。茕

桢公共活动及康复用房：包括图书阅览室、多功能活动室、电教器材室、体育康复训练室、体育器材室。盲校应增设风雨操场、心理咨询室、视力检测室；聋校应增设风雨操场、心理咨询室、听力检测室、耳模制作室；培智学校应增设感觉统合训练室，以及心理咨询室。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛 办公用房：包括行政办公室、教师办公室、会议接待室、广播及社团办公室、卫生保健室、总务贮藏室、电木工修理间、门卫值班室、配电室，以及员工休息室、弱电机房等。

生活用房：包括学生宿舍、学生食堂、学生浴室、学生厕所、教工厕所、单身教工宿舍、教工食堂及其他生活用房等。

三預頌圣鉉儐    体育活动用地面积指标            

歲龈鳓鯡 建设用地面积指标应符合表3-2的规定。

表3-2            建设用地面积指标                  单位：㎡锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈馍鲰钵鈳銻趨線賜辭尋谳殼車墾骝颁许。

表4-1           校舍总建筑面积和班均建筑面积指标            单位：㎡輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧釃邊鲫釓袜讳铈骧鹳蔦馳诸寫簡腦轅騁镀。