近年来,“安心托幼”成为社会关注的焦点,也是民生工程的重要组成部分。安心托幼工作旨在解决家长 们的后顾之忧,为幼儿提供安全、健康、快乐的托育环境。各地纷纷加大投入,改善托育设施,加强师资队伍建设。
政策引领与规划部署:教育局积极响应国家政策,结合本地实际情况,制定了详细的安心托幼工作规划和实施策略。明确了工作目标、任务分工和时间节点,为工作的有序开展提供了有力的政策保障。
资源整合与设施建设:制定扩容建设实施方案,多渠道增加普惠性资源供给,形成布局合理的学前教育公共服务网络。实施学前教育促进工程,对霍山县城关幼儿园、霍山县开发区幼儿园等8所公办幼儿园进行改扩建和设备购置,改善园所环境。坚持公益普惠,全面提供幼儿园延时服务,保障服务时间,提升服务质量。全面提升学前教育普及普惠水平,目前全县普惠性幼儿园覆盖率已达97.5%。全县40所幼儿园按照“一园一案”制定实施方案,有计划地开展延时服务活动。坚持公益普惠、自愿报名的原则,遵循幼儿的身心发展特点和兴趣爱好,从自主游戏、体育运动、绘本阅读、创意美术等多项活动着手,形式多样、内容丰富,2024年春学期惠及1314名幼儿,秋学期自开学以来惠及957名幼儿。为解决“托育难”问题,霍山县教育局联合县卫健委根据各幼儿园办学条件和招生规模,新增托位160个,招收不足龄幼儿开设托班。目前全县共有10所幼儿园经过核定可以开设托班,可提供710个托位,占比达到25%,已超额完成20%的幼儿园开设托班的目标任务,解决家长后顾之忧。
师资培养与专业提升:加大招聘教师力度,确保师资配备,提升教师专业水平。组织开展针对托幼教师的专业培训,提高其教育教学能力和保育水平。建立师资考核机制,激励教师不断提升自身素质。引进高素质的托幼专业人才,充实师资队伍。
课程研发与教育创新:筹指导教科研工作,提升教育质量,打造“一园一品”发展态势。研发适合幼儿的特色课程,注重培养幼儿的综合素质和兴趣爱好。推动教育方法的创新,采用游戏化、情境化等教学方式,激发幼儿的学习积极性和创造力。
监督管理与质量保障:加强对托育机构的日常服务管理、从业人员资质与卫生保健、消防安全等方面的常态化监管。建立严格的监督管理机制,对托幼机构的日常运营、安全卫生、教育教学等方面进行定期检查和评估。及时发现问题并督促整改,确保托幼服务的质量和安全。确保安心托幼奖补资金专款专用,提高资金使用效益。
宣传推广与家校合作:通过微信公众号、家长群等发放《致广大家长的一封信》,撰写高质量稿件,扩大受众群,多篇文章在县级、市级、省级政务网站、电子期刊上刊登。拍摄宣传视频,并在各校视频公众号、抖音等平台宣传。如安心托幼行动中,霍山县城西幼儿园拍摄的视频《以爱为名 静心育人》在六安市教体局网站播放。宣传稿《安心托幼“三心”再出发》《霍山县多措并举 推动“幼小衔接”》《霍山县深耕试点之路 打造园本特色》被省教育厅网站选用,持续增强教育民生的吸引力和影响力。线下找准发力“点”。通过设立咨询台、制作展示板、发放明白纸宣传单、播放宣传录音、电子显示屏滚动播放等多种形式宣传教育民生工作,充分挖掘宣传资源,营造浓厚宣传氛围。强化政策宣传,通过多种渠道宣传安心托幼政策和工作成果,提高家长和社会的知晓度和认可度。加强与家长的沟通与合作,定期组织家长会和亲子活动,形成家校共育的良好氛围。
通过以上措施,构建公益普惠优质的学前教育体系,满足人民群众对托幼服务的需求,提升群众的获得感和幸福感。为幼儿的健康成长和家庭的幸福和谐提供了有力支持。未来,我们将继续深化改革,不断完善工作机制,推动安心托幼工作迈上新台阶。