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霍山县教育局2019年工作总结

浏览次数: 发表时间:2020-03-09 09:41  作者:杜如云信息来源:县教育局  字体:[  ]

一、强基固本,党的建设全面加强

全面落实主体责任。各级教育部门党组织切实履行管党治党主体责任,牢牢掌握党对教育工作的领导权,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。压实党风廉政建设“两个责任”,落实“一岗双责”。开展“严强转”集中整治形式主义官僚主义专项行动、“四最”营商环境大讨论活动和“三个以案”警示教育。积极配合县委巡察工作,全力以赴抓好反馈问题整改。

切实加强理论武装。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。学习贯彻全国全省思政课教师座谈会精神和《新时代爱国主义教育实施纲要》,加强和改进意识形态工作,践行社会主义核心价值观,引导广大师生听党话、跟党走。

扎实推进标准化建设。成立教育工委,加强中小学党建的指导和管理。推进中小学基层党组织标准化建设,落实“三会一课”制度,规范基层党组织换届选举、党组织书记述职、民主评议党员工作,主题党日活动丰富多彩。完成58个基层党组织换届,培养入党积极分子19人,发展对象3人,转预备党员3人,按期转正8人。

二、五育并举,立德树人成果丰硕

教学管理常抓不懈。突出教学中心地位,强化质量兴教意识。通过推门听课、查看备课资料、作业批改、教研活动等方式,落实落细教学常规管理。围绕不同学段、学科、课型,着力构建各具特色的高效课堂模式,提高课堂教学效率和学生综合发展能力。加强教育督导视导,完善质量监测体系,全年完成义务段学校6个学科的质量监测,开展 3所学校常态化教学视导。

素质教育亮点纷呈。举办全县思政课观摩活动,召开德育工作研讨会。开展雷锋宣传月、中小学生爱国主义读书教育、中华经典诗文诵读及中小学生校园足球比赛、乒乓球比赛、电脑制作等系列活动。城西小学荣获全市中华经典诗文诵读比赛一等奖;在全省中小学爱国主义教育读书活动中,衡山镇中心校张泰然同学摘得特等奖并代表我省赴京参赛;荣获全市中小学生乒乓球比赛学女子团体第一名;高中组夺得全市中学生田径运动会团体第二名;在高中数学、物理等学科竞赛中,获国家级二三等奖8个;职业技能大赛成果丰硕, 1人获国家级三等奖、6人获省级一等奖。

高考中考硕果累累。高考本科录取1802人,录取率高于全省平均水平6.4个百分点;一本达线870人,一批优秀学子被香港中文大学、中国科学技术大学等名校录取,两人招录为空军飞行员;职对口高考本科录取66人,位列全省中职学校第17名。中考各学科成绩继续名列全市第一。各学段普及率位于良好水平,小学入学率100%,初中入学率99.95%,九年义务教育完成率112.33%,学前三年毛入园率90%,高中阶段毛入学率113.22%。

三、严管厚爱,教师队伍活力涌现

奖惩并举提升师德水平。制定《关于加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》和《霍山县中小学教师师德师风建设考核办法》。开展“铸师魂、守师道、立师表”专题教育活动和“学准则、亮身份、比贡献、树典型”主题实践活动。教师节期间,集中开展表彰一批优秀教师、选树一批正面典型、举办一次师德报告、召开一次庆祝大会、呈现一台文艺汇演、开展一次集中宣传、慰问一批教师代表“七个一”系列活动。严格师德考核,坚持正风肃纪,对从事有偿家教、参与赌博等师德不端行为的教师予以党政纪处理。

训赛结合推动专业发展。实施中小学幼儿园教师全员培训,参训教师2362人。遴选87名教师参加省市骨干教师和“国培计划”培训。送教下乡全面推行,研课磨课、成果展示、总结提升成效显著。完成幼儿园园长教师集中培训377人次。中小学教师在各类优质课、基本功比赛中获市级一等奖10人次;省级以上优质课角逐3位教师获得一等奖;城西小学校长倪克胜在全省教育信息化竞赛中夺得小学科学组一等奖。

交流轮岗优化队伍结构。教师补充机制稳步运行,新招中小学、幼儿园教师51人,充实农村学校师资力量。教师交流轮岗力度加大,暑期跨乡镇教师调动16人,城乡教师上挂下联60人,城内学校教师兼职支教35人,县域内中小学教师校长交流396人。协同县编办完成全县中小学3196名编制调整工作,基本实现县域内城乡师资均衡配置。“定向培养乡村教师计划”持续实施,签订定向培养协议本专科新生28人。与儿街中学84名高中部教师和教育局机关16名借调人员顺利分流。

表彰奖励选树先进典型。霍山中学荣获全国教育系统先进集体称号,77名教师获评省市级模范教师、优秀教师、最美教师、优秀教育工作者及迎驾教育基石工程奖。霍山二中马曙老师获得安徽省“2019年中小学图书馆榜样人物”称号。举办师德巡回报告5场,3000余名教师聆听报告,讲奉献、比贡献、争先进蔚然成风。

四、精准发力,教育扶贫成效彰显

全面落实资助政策。按照“资助全覆盖、标准最高档、对象无遗漏、项目可叠加、结果有记录”的总体要求,全年建档立卡贫困家庭学生10381人次享受资助政策,资助金额794万元。扎实做好单位包村、干部包户扶贫工作,努力提高帮扶效果和群众满意度。

倾情关爱弱势群体。加强控辍保学,完善农村留守儿童关爱服务体系。通过残疾儿童随班就读、特教学校集中就读、重残儿童“送教上门”等方式,保障残疾儿童平等接受教育权利,“三残”儿童入学率100%。

扎实开展技能培训。依托职业技能培训中心,先后开展企业职工、新型职业农民、农村实用技术、扶贫等培训,全年培训7000人次,完成职业技能鉴定1500人,为脱贫攻坚提供技术和人才支持。

依归处置闲置校舍。全县60所闲置校舍全部处置到位,其中移交乡镇政府和村委会34处,出租15处,转为教师和扶贫干部暂住10处,政府规划处置 1处。

五、加大投入,保障能力持续提升

学前教育量质齐升。投资370万元,完成诸佛庵镇中心幼儿园改扩建。艾美尔、未来星2所民办园正式获批办学,诺贝尔幼儿园正式筹建。开展城镇小区配套幼儿园治理,对符合条件的3所小区配套幼儿园给予普惠性补助。举办“六安市幼儿园游戏周(霍山站)活动”。完成2所市级一类幼儿园、3所县级一类幼儿园现场评估。

项目建设有序推进。完成15所学校维修改造,改造经济开发区中心学校运动场。总投资4500万元的城东小学迁建工程完成主体建设。新城小学迁址新建和城西幼儿园新建项目完成招投标前期工作。霍山中学新校区建设全面复工,2020年秋学期投入使用。开展联网攻坚行动,中小学校园网全面升级。投入517万元完成8所城乡中小学智慧学校建设。职业教育公共实训基地建设即将完工,投入947万元的数控等专业实训室投入使用。

“三防”能力显著改善。增建35个校园警务室,配备辅警34名,配足配齐防护器械。增配校园专职保安168人,90所校园一键报警装置投入使用。校园封闭化管理、专职保安员配备、一键式紧急报警和视频监控系统与属地公安联网均达到100%。

六、聚焦热点,教育难题有效破解

整治校外培训机构。建立霍山县规范校外培训机构发展联席会议制度,印发《霍山县规范校外培训机构发展实施方案》、《霍山县校外培训机构管理暂行办法》。教育、公安、市监等部门组成专门队伍,3次联合开展校外培训机构专项整治,公布黑白名单2批,为12家培训机构发放办学许可证。加强日常监管,严格年检制度,有效规范校外机构培训行为。

推行课后延时服务。认真回应群众关切,新城小学、城东小学、城西小学相继开展课后服务工作,参与学生2500余名。根据家长申请,采取混合编班,优化师资配置,开设课后作业辅导长短班和体艺特长培训班,解决家长无时接送、无力辅导的后顾之忧,赢得广大家长的一致欢迎。

积极践行阳光招生。完成普高招生1710人,职教招生854人。制定义务段学校起始年级招生入学工作实施方案,文峰小学一年级、文峰学校七年级采取摇号招生,城区公办小学严格入学资格审核。职业学校创新办学模式,推进职普融合,开设面向普通高考的“英才班”,实行“五统一、一全程”管理。违规招生、计划外招生、大班额等现象得到有效遏制,得到社会各界的广泛好评。

在做好上述工作的同时,综治、双拥、禁放、扫黑除恶、议案提案办理、文明创建、政务公开、招商引资、关心下一代等工作协同推进,荣获招飞工作先进单位、提案办理工作先进单位等多项荣誉称号。

 

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