霍山县2023年教育事业发展主要情况

全县现有各级各类学校86所，其中普通教育学校85所：包括省级示范高中1所，完全中学3所，初中6所，九年一贯制学校10所，小学24所，幼儿园40所（其中：民办幼儿园17所，普惠性民办幼儿园13所），特殊教育学校1所；中等职业教育学校1所。教学点50个。在校学生39182人，其中高中5444人，初中8403人，小学14719人，幼儿园7244人，特教学校99人，其中：特教学校送教上门44人。中等职业学校3273人。全县现有教职工4624人，其中基础教育教职工4428人，专任教师3498人：其中高中专任教师588人，初中专任教师944人，小学专任教师1354人，幼儿园专任教师593人，特教学校专任教师19人；中等职业教育教职工196人，专任教师183人。

（一）强化思想政治引领。落实党建主体责任，定期研究党建工作，严格执行“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会等制度。深入学习贯彻党的二十大精神，深入开展“以人民为中心的发展思想”专题学习教育，常态化开展党史学习教育。149名基层党组织书记和党务工作者参加专题培训，选派22名优秀基层党组织书记参加国家、省、市级相关培训。规范完成56个党组织届满换届。积极发展党员，培养入党积极分子30人，发展党员18人，按期转正21人，党员发展计划提前完成。开展先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀党员表彰活动，慰问老党员、困难职工。

（二）夯实意识形态阵地。严格落实意识形态工作责任制，强化理论武装，加强教育宣传，弘扬正能量，严防意识形态渗透，严守意识形态阵地。全力防范向未成年人传教，全力防范校园安全类事件、教育民生类事件、校园文化及教辅等图书、媒体宣传等向意识形态领域传导的风险，全面防范舆论渗透，严格落实信息发布“三审”制度，确保信息准确、表述规范。全力化解重点领域突出矛盾。严防网上意识形态渗透，旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。扎实开展2022年民族团结进步宣传教育。

（三）筑牢校园安全屏障。层层签订安全责任书，落实安全教育管理责任，形成一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管的良好局面。慎终如始抓好校园疫情防控，严格落实在校师生每天不低于20%核酸抽检要求。全心全力抓实防溺水专项行动，推进防溺水工作“四个全覆盖”，确保全县中小学幼儿园无溺水事故。部门联动净化校园周边环境，扎实开展中小学法治宣传教育，切实做好预防未成年人违法犯罪工作，深入开展校园周边整治“亮剑斩棘”专项行动。源头管控抓好校园欺凌及暴力伤害专项治理。做实做细心理健康教育，开展学生心理健康筛查，建立“一生一档”心理健康档案，开展心理健康疏导，开展心理健康教师培训。加大校园食品安全硬件投入，积极打造标准化食堂，构建“县职能部门+乡镇职能单位+学校食品安全管理员+家委会”的食品安全管理网络。加强校车安全管理，摸排学生上下学交通方式及乘坐交通工具底细，做到底数清、情况明，排查整治“黑校车”“非专用校车”，严格审核接送学生车辆相关资质、证照并做好备案。强化校舍、燃气、消防安全排查，摸排校舍及附属设施804 处。扎实开展校园安全“三防”建设、宣教演练等校园安全工作，全面提升校园安全防范能力。

（四）加强教师队伍建设。持续强化师德师风建设，开展师德师风建设专项整治，编印《霍山县教育系统警示教育材料汇编》，用身边事教育身边人。选树先进典型，75名教师分别荣获市级师德先进个人和第十七届“迎驾教育基石工程奖”。积极拓宽教师补充渠道，公开招聘新任中小学教师62名，23名毕业返霍定向培养乡村教师分往农村学校任教。推进校长教师交流轮岗，2022年按组织程序提拔、交流校长11人，通过城区选调、城区教师支教、乡镇调动、乡村教师上挂、“县管校聘”等方式，实现201人的教师流动，进一步优化城乡教师资源配置。序时开展教师资格认定和职称评聘。精心组织第四届“教坛新星”遴选，择优推报44人参加市级教坛新星评选。13位教师在省市中小学教师实验教学说课比赛获一二等奖。

（五）彰显素质教育成果。深入开展“童心向党”、“扣好人生第一粒扣子”等系列主题活动。举办“喜迎二十大 永远跟党走”霍山县第二届青少年书画作品展。组织2022年中小学“学科德育精品课程”、“德育典型案例”、“德育主题班队会”征集评选活动，71件作品获市级奖项，其中一等奖11个。持续推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，做到学校处处可见、人人熟背，宣传氛围深厚。组织参加市级“校园雷锋”评选活动，6名同学荣获六安市“校园雷锋”称号。组织参加全市校园足球联赛、全市中小学生乒乓球联赛，其中高中男子组足球、中学女子乒乓球团体分别荣获全市第一名。霍山县新城小学成功申报2022年全国青少年校园足球特色学校。积极创建8所县级劳动教育示范校，积极申报市级中小学生研学实践教育基地（营地），我县崇山瀚海等4个基地被认定为市级中小学生研学实践教育基地，迎驾春风研学营地荣获市级中小学生劳动教育实践基地、市级中小学生研学实践教育营地。9人获市级优秀班主任基本功大赛一、二等奖。开展优秀学生、优秀学生干部、优秀班主任、先进班集体等评选活动，获市级奖项43人（个）。

（六）均衡发展优质教育。全县实现“教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全部学校，信息化应用水平和师生信息素养得到普遍提高、建成‘互联网+教育’大平台”的“三全两高一大”发展目标。围绕智慧课堂设备使用、管理和维护，突出技术指导、互动演练、测试达标等开展应用能力培训。创建学前教育普及普惠县。投入189万元改扩建何家坊幼儿园，投入173万采购幼儿园配套设施，确保“985”指标稳中上升，开展一月一期“菜单式”幼儿教师主题培训，提升幼儿教师素养。开展公民创建园帮扶对接，组织43所幼儿园县级自评，形成整改台账，分层分级逐一销号。全面落实“双减”工作，开展“双减”示范校创建和积极培育课后服务精品项目，西城中心学校和城关中心学校荣获市级“双减”示范校称号，城关中心学校的“色彩绘未来”等6个课后服务项目荣获市级精品课后服务项目。组织开展霍山县第一届中小学作业设计大赛。持续开展校外培训机构专项整治活动，从严打击非法办学行为，为“双减”工作保驾护航。积极推动新高考改革，推进高中教育特色化发展。规范民办义务教育发展，通过核减招生计划、政府购买等方式，我县民办义务教育在校生占比降为3.78%，完成我县控制在5%的目标任务，其中政府共投入852.28万元，向民办义务教育阶段学校购买学位3178个。加快中小学布局调整。整合农村教育资源，停止上土市中学高中部招生，撤并鹿吐石铺等8个无生教学点。做好控辍保学工作，逐一排查156名适龄残疾儿童入学情况，做好54名重度残疾儿童少年的“送教上门”工作，确保我县义务教育阶段无辍学失学现象。

（七）职业教育提质增效。投资24.8万元新建霍山职业学校养老护理培训实训室，开设了电子商务、旅游、中药、茶叶生产与加工等特色专业，为地方技能人才培养打基础。加强校企合作，产教融合，开办企业培训大学2个。面向三农，开展人力资源和农村劳动力转移培训、技术培训9791人次。深入开展新版《职业教育法》宣传。

（八）稳步推进教育项目。2022年实施续建项目2个、新开工项目5个、实施校舍维修改造项目14个、学前教育促进工程改扩建幼儿园项目1个、实施能力提升项目9个。总投资8500万元的佛子岭镇中心学校迁址新建项目和投资3500万元的迎驾厂小学迁址新建项目正在有序推进中。

（九）推深做实暖民心工程。一是安心托幼工作成效显著。2022年新增公民办幼儿园学位数630个，其中公办园学位任务数90个，实际完成120个，实际完成率达133.33%。2022年秋季学期，幼儿园延时服务已实现幼儿园全覆盖，共有1420名幼儿参加了延时服务。二是老有所学工作提档升级。2022年全县老年学校新增学习人数2103人，参与学习教育活动的老年人达到14103人，分别完成年度目标1500人的140.2%和8800人的160.26%，超额完成全年目标任务。2022年，面向高校毕业生招聘6名老年学校工作人员，目前已经全部到岗；投资2400万元，建筑面积3773.63平方米的县老年大学扩建项目已全面施工，预计2023年下半年投入使用，届时将增加5个班，扩充250个学位。

（十）精准发放教育资助。2022年全县按照“学段全覆盖、对象无遗漏、标准最高档、项目可叠加、结果可查询”的原则，共发放各级各类政策性资助资金1051.69875万元（含上级专项资金1048.19875万元，政府资金3.5万元），惠及家庭经济困难学生13654人次。成功办理助学贷款627人，实际贷款金额663.345万元。接受社会力量助学15.8万元，惠及家庭经济困难学生88名。

（十一）助力创建文明城市。持续开展“文明校园”创建、“绿色学校创建”、全面加强未成年人思想道德建设。2022年共创建县级“绿色学校”17所、创建市级“绿色学校”1所、创建省级“绿色学校”1所。全县申报创建1所省级文明校园、3所市级文明校园，开展9所文明校园创建工作。投入近5万元对县教育局包保文峰社区徽府花园、安居小区、老茶人及周边散户的公共卫生、楼道等进行清理，增设公益广告、楼道标识标牌、粉刷楼道墙壁，清理空地杂草，还居民干净整洁的生活环境。