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完成 |
分管 |
责任 |
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1.推进“五大行动”省级实验区建设 |
加强德育铸魂 |
深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,发挥思政课铸魂育人主渠道作用,大力培育和践行社会主义核心价值观。积极构建中小学一体化“大思政”工作格局。 |
全年 |
宋永年 |
教研室 |
加强统编教材中传统文化与红色文化单元的主题教学研究。 |
全年 |
宋永年 |
教研室 |
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遴选德育精品课程、德育典型案例和德育主题班队会。组织评选优秀班主任、先进班集体和优秀少先队辅导员,组织推选“优秀学生”、“优秀学生干部”、“校园雷锋”和“新时代好少年”。组织开展“我们的节日”、 “扣好人生第一粒扣子”系列活动、中华优秀传统文化传承活动和学雷锋志愿服务活动。深入推进“一校一品”校园文化建设,丰富“三风一训”,切实提升中小学校办学内涵。积极打造“书香校园”。加强红色资源保护利用。定期组织学生开展红色研学实践活动。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
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促进智育提质 |
落实国家课程方案和课程标准,开齐开足课程课时,做好国家义务教育质量监测指导工作。 |
全年 |
宋永年 |
教研室 |
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深化巩固“双减”成果,持续加强“五项”管理,课后服务质量明显提升。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
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加强科学教育,推动青少年科技知识普及工作。 |
全年 |
宋永年 |
教研室 |
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推进体教融合 |
牢牢扭住推动学校体育高质量发展的工作重点,着力增加学生综合锻炼时长,丰富活动内容。大力推进体育教学改革,充分发挥体育赛事牵引作用和特色学校示范带动作用,持续稳妥改进体育评价。举办各类体育赛事。开展学生体质健康测试和视力测试。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
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实施美育熏陶 |
严格落实音乐、美术、书法等美育课程要求,建立完善课程支撑、活动拓展、文化熏陶、评价引领“四位一体”的美育推进机制,举办全县中小学综合性艺术展演、合唱专项展演、少儿文艺展演、青少年书画作品评选及巡展等艺术活动,努力使每位学生学会1至2项艺术技能。推进戏曲、非遗进校园,传承中华优秀传统文化。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
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深化劳动促进 |
保证劳动教育课程课时及实践活动时间。定期组织学生赴校外劳动教育实践基地参加生产劳动。加快校内劳动教育实践基地建设。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
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2.发展公平优质的基础教育 |
加强学前教育普及普惠 |
扎实推进“安心托幼”暖民心行动,加强公办幼儿园招生力度,确保公办幼儿园在园幼儿占比达到70%以上。鼓励公民办幼儿园开设托班,确保幼儿园托幼一体化占比达到30%以上。举办幼小科学衔接交流活动,全面推行入学准备和入学适应教育,实施幼小衔接,落实“零起点”教学。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
深化“安吉游戏”本土化实践,开展科学保教成果展演,全面提升科学保教质量。 |
全年 |
宋永年 |
教研室 |
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巩固义务教育优质均衡成果 |
探索推进集团化办学,采用“强校+”模式组建4个城乡教育共同体,确保全县优质教育资源覆盖率达到50%以上。完善优质教育资源共享机制,缩小城乡、区域、学校间教育水平差距。健全学校家庭社会协同育人机制,推进家校社协同育人“教联体”建设。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
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提升普通高中办学水平 |
推进霍山中学与安徽医科大学全方位合作。支持诸佛庵中学艺体特色化发展。全面推进新课程新教材实施,稳步推进高考综合改革。严格落实公办民办普通高中同步招生和属地招生政策。加强教育教学指导。 |
全年 |
宋永年 |
教研室 |
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提高特殊教育发展水平 |
推动特教向两端延伸,健全残疾儿童招生入学联动机制,“一人一案”做好入学安置工作。完善随班就读工作机制,确保适龄残疾儿童应随尽随、就近就便优先入学。开展残疾儿童受教育情况定期核查,巩固提升残疾儿童义务教育普及水平。加强送教上门工作,保证送教上门教学、关爱质量。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
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3.发展高质高效的职业教育 |
扩大招生范围,优化专业设置 |
充分发挥霍山职业学校现有优势,加快推动高职专业学院申报工作,提高招生层次,扩大招生范围。围绕深化职业教育教学改革,对接霍山县康养百强县和养生宜居县工程,优化专业设置。 |
全年 |
王友超 |
职成教 |
深化校企合作与产教融合 |
进一步加强校企合作,拓展校企合作的内容与形式,继续开设企业冠名班。建设好绿色农产品加工专业群实训基地、高端装备制造专业群实训基地,深化产教融合,培养实用型人才。积极推进霍山职业学校就业创业产教融合共享实训基地建设,与安徽霍山经济开发区、中国中药霍山石斛科技有限公司深度合作,加快安徽“霍山石斛”高质量发展产教联合体建设。 |
全年 |
王友超 |
职成教 |
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4.着力加强师德师风建设 |
弘扬教育家精神,强化思政引领,坚持强师铸魂。加强日常监管,落实师德第一标准,坚持师德问题“零容忍”,加大执纪问责力度。选树先进典型,讲好榜样故事,发挥示范引领作用。继续拍摄优秀教师短视频,组织开展第四十一个教师节庆祝活动和第二十届“迎驾教育基石工程奖”颁奖大会。 |
全年 |
彭少国 |
人事股 |
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5.着力夯实教师专业素养 |
提升专业水平 |
持续推进“研训一体化”工作合力,认真实施“国培”计划,组织开展全员培训,加强专兼职教研员队伍建设,分学科组建学科教研团队,开展网络教研。深入推进安徽省义务教育课程实施示范区和安徽省中小学幼儿园教研基地县建设,扎实开展中小学语文“群文阅读”实验与推广研究。加强5个片区教研工作,实现县域教育联盟。加强省市教育科学课题研究,开展“三新”视域下的教学研究,提高科研课题研究水平,注重教科研成果的推广应用工作。开展中小学优质课评选。 |
全年 |
宋永年 |
教研室 |
实施“双提升”计划 |
实施教师学历、教师资格等级“双提升”计划,加大跨学段、跨学科转岗培训力度。 |
全年 |
彭少国 |
人事股 |
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实施“名师领航工程” |
实施“名师领航工程”、青年教师成长“青蓝结对”工程、开展新入职乡村教师培养“青椒”计划,特级教师、乡村首席教师、教坛新星、骨干教师、学科带头人结对青年教师1至3名,跟踪指导3年,到乡村学校、薄弱学校支教送教每学期不少于1次。持续推进“三名计划”,支持“三名”工作室开展项目研究、教育教学实践指导和骨干人员培养,开展课题研究、送教送培、示范课教学、结对帮扶等活动。 |
全年 |
彭少国 |
人事股 |
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6.着力深化教育对口合作 |
抢抓“融长入圈”机遇,坚持高质量走出去,选派40名校园长、骨干教师赴上海青浦区和苏州星湾学校跟岗锻炼,促进成果转化。坚持高水平请进来,邀请青浦区、星湾学校组建专家名师团队来我县助学援教,帮助提升学校管理、教育教学水平。 |
全年 |
彭少国 |
人事股 |
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7.加强心理健康教育 |
加强心理健康教育,建立完善中小学心理健康教育工作校长负责制和全员育人制,定期开展学生心理健康测评,建立“一生一策”心理成长档案,全方位做好心理咨询服务。 |
全年 |
程清荷 |
安全股 |
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8.做细招生考试 |
加强高中考政策宣传和信息发布。组织好高中考、学业水平合格性考试、中考体育加试及理化生实验和信息技术上机考试、分类考试等,实现“平安考试”目标。指导好高中考志愿填报。规范高中阶段招生工作。 |
12月底 |
宋永年 |
教育招生考试中心 |
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9.突出安全底线,加大“三防”投入 |
统筹资金安排,保障“三防”建设资金,巩固校园安全防范建设封闭化管理率、专职保安员配备率、一键报警及校园视频监控与公安联网率、护学岗设置率。完成一键报警装置升级,探索使用校车车载视频监控管理平台,实现监控中心对运行校车的实时监管调度,有效防范各类校车安全事故发生。定期召开安全工作专题例会,分析研判安全形势,做到“三管三必须”。持续加大“平安校园”建设力度,提升学校安全管理水平。 |
全年 |
程清荷 |
安全股 |
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10.突出重点领域,加强安全管理 |
全力有序推进防溺水工作各项举措在末端落地落细。加强校园食品安全,实行食材配餐集中配送,升级互联网+明厨亮灶监控系统,有效提高食品安全监管的快捷性、实时性和精准性。大力开展爱国卫生运动,严格落实晨午晚检、因病缺勤追踪和登记制度,常态化做好传染病防控。强化家校联动共育,持续加强学校警务室、护学岗建设,建立单亲家庭、留守儿童等重点人群包保制度,源头防范校园欺凌及暴力伤害。 |
全年 |
程清荷 |
安全股 |
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11.提升信息化水平 |
加强数字化校园建设、理科实验室建设与管理,探索组建县级教育信息化设备维护专家团队,全面提升中小学教育信息化水平。统筹资金补充更新中小学理科实验室、计算机教室、班级多媒体、录播教室等设施设备。推动图书智能管理系统建设,逐步实现智能化借阅管理,不断提高图书馆(室)建设与管理的智能化水平。 |
全年 |
宋永年 |
电教馆 |
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12.规范办学行为 |
持续推进“规范管理年”行动 |
对办班办校、开齐课程、开足课时、作业批改、考试评价、违规补课等行为进行明查暗访,发现问题及时整改,加大查处曝光力度。严格执行省市招生规定,统筹做好中小学招生入学工作,推行“期房”入学,严格控制城区学校起始年级班额,着力化解大校额超班额现象。全面落实公民同招和均衡分班要求,推进“阳光招生”“阳光分班”。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
规范教材及读物使用 |
持续推进中小学校和中等职业学校“三科”统编教材使用,严格落实地方课程及校本课程教材建设管理意见。做好义务教育免费教材、一年级正版学生字典配备工作。严格按照《安徽省教育厅关于进一步加强中小学生课外读物管理工作的通知》要求,进一步加强课外读物进校园管理。严格落实教辅材料选用“一科一辅“、学生自愿订购、学校无偿代购的要求,严禁单位或个人要求家长到指定地点购买教辅资料,切实减轻家长的经济负担和学生的作业负担。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
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规范“进校园”事项 |
制定并公布《霍山县2025年社会事务进校园白名单》,继续推行“进校园”备案管理,严禁商业广告进入中小学校,切实减少与教育教学无关的社会事务进校园。 |
全年 |
王友超 |
基教股 |
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13.规范民办教育 |
加强校外培训监管 |
持续开展“校外培训机构规范治理专项行动”,加强隐性变异学科类校外培训督查检查力度,发挥“轮值制”作用,统筹协调县直相关单位坚持每季度开展不少于1次的联合督查。对2个学科类校外培训机构开展年检和“双随机、一公开”抽查工作。加强校外培训机构国家平台日常监管工作,确保平台各项数据达到100%。 |
全年 |
纪小娇 |
校外培训监管股 |
加强民办教育管理 |
加大民办学校的日常监管力度,做好普惠性民办幼儿园认定和补助资金发放工作,严格民办学校行政审批。 |
全年 |
纪小娇 |
民管办 |