现代职业教育质量提升计划资金转移支付2024年度绩效自评报告

一、绩效目标分解下达情况

根据皖财教〔2024〕437号文件规定，核定下达我县2024年现代职业教育质量提升计划资金预算拨款为255.30万元，均为中职学校改善办学条件中央奖补资金。

绩效目标具体情况为：中职学校生均拨款水平≥5000元，1+X证书制度试点参与考生人数比上年增加，职业学校办学条件重点监测指标全部达标，“双师型”教师占专业课教师比例实现正增长，职业院校教师国家级培训结业率≥90%，中职平均就业率≥90%，学校、教师、学生满意度均≥90%。

二、绩效目标完成情况分析

（一）资金投入情况分析

1.项目资金到位情况分析

2024年中等职业学校改善基本办学条件奖补资金下发我县预算数为255.30万元，已分别于2024年2月、6月拨付到霍山职业学校。

2.项目资金执行情况分析

根据霍山职业学校专业建设的需要，通过政府招投标等方式，中央奖补资金全部用于教学仪器设备购置、实训基地建设等方面，预算执行率为100%。

3.项目资金管理情况分析

资金管理严格遵循财政部、教育部及省关于现代职业教育质量提升计划专项资金管理办法的规定，按照“科学规划、合理安排、专款专用、注重实效”的原则，资金分配科学合理、下达及时。资金拨付实行项目库管理，以预算指标下达，拨付规范；使用时严格按照管理办法规定，执行国库集中支付制度，执行准确率达到100%；资金预算绩效管理及时、规范、有效，并严格履行“谁使用、谁负责”的责任机制，确保资金使用安全有效，发挥资金最大使用效益。

（二）总体绩效目标完成情况分析

霍山职业学校实训、教学等办学条件得到了改善，1+X证书制度试点范围逐步扩大。生均拨款水平和学生平均就业率得到了提高，教师素质不断提高，服务对象满意度逐步提升。

（三）绩效目标完成情况分析。

1.产出指标完成情况分析。

（1）数量指标

霍山生均拨款水平得到了提高，达到了生均6421元，1+X证书制度试点参与考生人数达到了160人。

（2）质量指标

根据专业建设和实习实训的需要，购置的实训和教学仪器设备均已安装调试，并一次性通过合格验收。目前，建设的实训基地及所购置的设备全部投入使用且运转良好，办学条件重点监测指标已全部达标，“双师型”教师占专业课教师比例达到84%，教师国家级培训结业率达到了100%。

（3）时效指标

预算执行率达到100%。

（4）成本指标

设备购置等成本支出2553000元。

2.效益指标完成情况分析

教育教学设备投入使用后，进一步夯实了霍山职业学校现有的教育教学及实训基础条件，极大提高了学校教育教学标准化和规范化程度，增加了学生实习实训机会，提高了学生实际动手实践能力，学生平均就业率达到了95%；同时对学校技能培训水平起到明显的促进作用，满足了面向社会职业培训的需要，为社会经济的发展提供了更好的服务。

3.满意度指标完成情况分析

学校、教师、学生满意度均达到了95%以上，超过了年初预期目标值。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

资金管理和使用规范，未偏离绩效目标。

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

均在霍山职业学校公示栏公示。

五、其他需要说明的问题

无