霍山县2020年学前教育促进工程项目自评报告

2020年霍山县学前教育促进工程共有三项任务，一是新建城西幼儿园，二是幼儿资助368人，三是幼儿教师培训105人次。

一、项目投入情况

1、项目立项。

为全面完成学前教育促进工程，教育局制定了《霍山县2020年学前教育促进工程实施方案》、拟定工程进度计划表、编制工程责任清单、任务清单，将学前教育促进工程三项任务分解到各股室和校、园，责任到人。新建城西幼儿园项目于2019年8月提交项目建议书并获批建设，主体为三层框架结构教学楼，建筑面积5265平方米，总投资2500万元，2020年3月完成可行性研究报告。该工程由合肥工业大学设计院（集团）负责设计，安徽霍山华兴建设有限公司中标，安徽大别山工程咨询有限公司监理。

2、资金落实。

2020年学前教育促进工程项目资金686.04万元，其中支持学前教育发展中央资金480万元，中央专项彩票公益金支持地方社会公益事业发展资金62万元，2019年支持学前教育发展中央资金141.94万元，中小学幼儿园教师国家级培训计划资金2.1万元。截至目前全年各项资金已使用到位。

二、项目过程情况

1、项目管理

健全中心学校校长亲自抓、分管校长具体抓、二级机构抓落实的工作格局。幼儿园实行园长负责制，园长作为幼儿资助及教师培训工作的第一责任人，完成工作的具体落实。明确任务，细化工作，增强学校与乡镇的沟通协调，真正做到实时信息共享。

加强对学前教育促进工程民生政策宣传，把政策汇编并发到直属学校校长微信群，转发到每一位教职工和每一位乡镇干部。4月、10月开展集中宣传月活动，采用网站公布、张贴标语、设立宣传台、发放宣传单等不同形式，多渠道开展政策宣传，效果明显。幼儿园也通过家长会、广播、宣传栏、家访、微信、致家长朋友一封信、电话一对一告知等多种渠道加强宣传告知，提高了广大家长的知晓度和满意度，确保学前教育促进工程政策家喻户晓。

学校抽调专人负责新建工程项目实施，现场管理、监督、资料建设等相关工作，每天以图片或视频的形式向县教育局及民生办上报工程进度，并详细记录好施工日志，配合检检、监理部门做好材料进场验收、节点验收、主材送检等相关工作。

2、资金管理

建设工程管理全面落实项目“四制”，即项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制。工程发包实行公开招投标，严格执行“必须具有相应资质的施工企业方可参与竞标”的规定，确保招标过程公正、公平、公开，对有劣质工程史的施工企业，实行一票否决。施工过程实行工程监理制，项目每个环节均有工程监理全程监督，确保工程质量。项目建设实行项目法人责任制，落实“三人小组”的责任。工程进度和资金拨付落实合同管理，按照合同兑现工程款。确保项目按时、按质完成建设任务。

落实学前教育资助工作月巡视制度和电话回访全覆盖制度，采取普查与抽查相结合的方式对各校学生资助工作开展定期督查，做到及时发现问题、反馈意见、督查整改，确保学生资助工作有序健康开展。幼儿资助资金打入惠民一卡通。通过实地查看、电话回访等形式，对资助资金发放情况进行全程监管和跟踪督查，确保资金运行安全。

三、项目产出情况

新建城西幼儿园项目于2020年9月4日中标公示结束，9月9日召开了工程对接会，施工企业开始进场，组织开工。目前已经完成主体工程。计划于2021年秋学期投入使用，届时将开设15个教学班，新增幼儿学位450个，能够较大地缓解城区公办园学位紧张的情况。

2020年全县利用上级专项资金开展学前教育阶段资助家庭经济困难幼儿1175人次，资助金额47万元（其中建档立卡贫困家庭幼儿671人次，发放资金26.84万元），均按省厅要求按时、足额打卡发放完毕。春学期资助485人，发放资金19.4万元（含建档立卡贫困家庭幼儿355人，金额14.2万元）；秋学期资助690人，发放资金27.6万元（含建档立卡贫困家庭幼儿316人，金额12.64万元）。

由职成教股、人事股牵头，民管办配合，霍山县教师学习与资源中心负责具体实施。培训层次分别为国家、省、市以及县级。培训形式有集中讲座、观摩走访、实践研修等。2020年度共培训幼儿教师290人。其中民办幼儿园园长培训6人；幼儿园骨干园长培训3人；新教师入职规范化培训30人；幼教保育员培训6人；信息技术与学科教学深度融合专题全员培训290人，以及其他各类培训。全面提升幼儿教师的业务素质，提升幼儿园科学保教水平和质量，促进我县学前教育健康、可持续发展。

四、项目效果情况

教育局每个月对学前教育促进工程进行抽样民意调查，7月份还对幼儿资助进行了专项民意调查,满意度均较高。截止目前学前教育促进工程无投诉和负面报道。

                               霍山县教育局

2020年12月14日